机关作风栏目的文章
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2023年深化机关作风整顿活动实施方案(2024-05-15 08:21:27)
为贯彻落实省委、省政府和市委、市政府要求，继续深入开展机关作风整顿活动，全面践行“XX”工作要求，制定活动实施方案如下。一、目标要求（一）指导思想全面贯彻党的十九大和十九届三中、四中全会精神，深入贯彻
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2023年度在全市深化机关作风整顿优化营商环境工作推进会议上讲话(2024-05-15 08:21:27)
同志们：这次会议的主要任务是，深入贯彻落实全省深化机关作风整顿优化营商环境工作会议精神，动员全市上下聚焦形式主义、官僚主义新表现和群众最反感、市场主体最困扰、制约发展最突出的问题，以钢牙啃硬骨头的精神
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银行机关作风对照检查材料（9篇）(2024-05-15 08:21:27)
银行机关作风对照检查材料（9篇）银行机关作风对照检查材料 作风建设对照检查材料 加强领导干部作风建设,事关科学发展观的落实。全面贯彻落实科学发展观,必须大力加强领导干部作风建设。如果领导干
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2022年X镇机关作风纪律整顿工作情况汇报(2024-05-15 08:21:27)
X镇机关作风纪律整顿工作情况汇报为全面贯彻落实县第X届党代会第X次会议和县委X届X次会议精神，根据县委《关于开展作风纪律建设活动的实施方案》工作要求，镇党委高度重视，召开党委会专题研究，结合镇情实际，
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2022县纪委监委关于监督推动机关作风整顿有关情况的报告（完整）(2024-05-15 08:21:27)
县委：根据工作安排，现将监督推动机关作风整顿有关情况报告如下。一、工作开展情况（一）立说立行抓部署。县委、县政府高度重视，市上文件印发后，县委、县政府主要领导多次作出批示，县委常委会（扩大）会议、县政
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2022年深化机关作风整顿活动实施方案(2024-05-15 08:21:27)
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2024年度纪检监察干部教育整顿学习感悟(2024-05-15 08:21:27)
纪检监察干部队伍教育整顿是在开启新征程之际，党和人民交给纪检监察机关的政治考卷。当前，教育整顿进入检视整治环节，我坚持把学习贯穿始终，紧盯检视整治这个要害，以刀刃向己的勇气开展自查自纠，把自己摆进去、
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2024年党课教育：“学思用”贯通,,,“知信行”统一(2024-05-15 08:21:27)
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》特别强调指出：毛泽东思想的创立是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃；中国特色社会主义理论体系的形成实现了马克思主义中国化
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纪检监察干部队伍教育整顿个人自查报告(2024-05-15 08:21:27)
按照全区纪检监察干部队伍教育整顿统一部署要求，我结合学习和自查自纠情况，对照信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等六个方面，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐条逐项
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2024主题教育总结发言（精选文档）(2024-05-15 08:21:27)
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我们牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧扭住“学思用贯通、知信行统一”根本任务，时时检视“理论学习、政治素质、能力本领、担当
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2024主题教育党课(2024-05-15 08:21:27)
同志们：在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，就是要推动全党特别是领导干
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在反腐倡廉专项教育整顿部署会上讲话(2024-05-15 08:21:27)
近期，上级要求在主题教育中开展教育整顿，并下发了《工作方案》，根据计划，局党委立即就开展教育整顿和反腐败教育作出安排。下面围绕贯彻落实上级指示要求，从严抓好反腐败教育落地落实，我谈4点认识。一、要提高
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2024年度县纪委监委开展教育整顿“五个专项整治”工作汇报(2024-05-15 08:21:27)
全国教育整顿办《＜关于开展纪检监察机关违规办案行为专项整治的工作方案＞等五个专项整治工作方案的通知》下发后，县纪委监委迅速跟进，第一时间组织学习传达贯彻，主动对标对表中央、省市纪委监委部署要求，制定下
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2024年纪检监察干部队伍教育整顿工作推进会发言汇编（10篇）（范文推荐）(2024-05-15 08:21:27)
1 “1234”工作法助推教育整顿走深走实2 突出“早、严、全”推动教育整顿取得阶段性成效3 紧扣实际抓学习理清思路促工作4 在学做结合上下实劲见真章5 以“日学、周讲、月研”抓细抓实学习教育6 以监
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2024年县级领导主题教育专题党课：坚持学习推广“四下基层”，推动主题教育善作善成(2024-05-15 08:21:27)
同志们：今天我来给大家上一堂党课，主题是“坚持学习推广‘四下基层’，推动主题教育善作善成”。近日，习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央学习贯彻
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第二批主题教育专题党课：深入开展主题教育,更加坚定践行正确政绩观（范文推荐）(2024-05-15 08:21:27)
同志们：大家好！今天我要讲的专题党课是“深入开展主题教育，更加坚定践行正确政绩观”。习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一项重要的党内教育活动，旨在推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈
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第二批主题教育专题党课：以主题教育凝心铸魂、锤炼党性,,更好发挥先锋模范作用【优秀范文】(2024-05-15 08:21:27)
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性教育是共产党人的“心学”，是党员正心修身的必修课。主题教育是锤炼党员干部党性的“大熔炉”，是提升党员干部政治素养的“练兵场”。要以勤学、善思、实干和解决
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2024年度专题研讨发言：巩固深化主题教育、教育整顿成果，打造忠诚干净担当、敢于善于斗争纪检监察铁军(2024-05-15 08:21:27)
习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话，深刻阐述党的自我革命的重要思想，科学回答我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题，明确提出“九个以”的实践要求，对持续发力
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企业主题教育党课(2024-05-15 08:21:27)
同志们：根据总局第二批主题教育工作部署，结合公司主题教育实施方案，今天我以“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动公司高质量发展”为题，讲授主题教育党课，和大家谈谈我的认识和感悟。一、了解党的
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2024年公司纪委书记主题教育暨教育整顿民主生活会个人对照检查材料【精选推荐】(2024-05-15 08:21:27)
（一）深化理论武装方面缺乏系统性。虽然能够认识到政治理论学习的重要性，也能够按照党委理论中心组安排进行学习，但不善于联系实际思考内在的逻辑，不善于把理论应用在具体的纪检监察工作中，缺乏辩证思维能力，理
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教育整顿专题民主生活会主持词7篇(2024-05-15 08:21:27)
教育整顿专题民主生活会主持词7篇教育整顿专题民主生活会主持词篇1同志们：为切实巩固队伍教育整顿学习教育环节成果，按照政法队伍教育整顿工作安排，今天我们召
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教育心得体会感悟600字4篇(2024-05-15 08:21:27)
教育心得体会感悟600字4篇教育心得体会感悟600字篇1一、给孩子一个和谐的家孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他
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全国政法队伍教育整顿心得体会5篇(2024-05-15 08:21:27)
全国政法队伍教育整顿心得体会5篇全国政法队伍教育整顿心得体会篇1在本次政法队伍整顿学习中，我深刻认识到，作为一名法官要精准领会和把握习近平法治思想的基本精神
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在全市机关干部作风问题教育整顿动员会上的讲话最新3篇(2024-05-15 08:21:27)
在全市机关干部作风问题教育整顿动员会上的讲话最新3篇在全市机关干部作风问题教育整顿动员会上的讲话最新篇1 同志们：今天，我们在这里召开全市机关干部作风问
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开展“两学一做”学习教育的发言范文4篇(2024-05-15 08:21:27)
开展“两学一做”学习教育的发言范文4篇市司法机关在主题教育专题读书班上的讲话同志们：党的XX大报告对全面依法治国做了专章论述，强调公正司法是维护社会公平正义的最
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某县纪委监委开展纪检监察干部队伍教育整顿阶段总结报告3篇(2024-05-15 08:21:27)
某县纪委监委开展纪检监察干部队伍教育整顿阶段总结报告3篇2024年最新市政府工作计划各位代表：现在，我代表市人民政府，向大会报告工作，请予审议，并请市政协委员和
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“以学促干”主题教育心得体会9篇(2024-05-15 08:21:27)
“以学促干”主题教育心得体会9篇廉政专题党课：以“五心”笃守内无妄思同志们:习近平总书记在2023年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调
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纪委监委教育整顿心得体会12篇(2024-05-15 08:21:27)
纪委监委教育整顿心得体会12篇2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查剖析材料（党员）围绕这次主题教育专题组织生活会的主题，对照六个方面，反思自己的思想和工
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在全市教育工作会议上的讲话11篇(2024-05-15 08:21:27)
在全市教育工作会议上的讲话11篇2023年就业促进行动工作总结xxxx年，在县委、县政府的坚强领导下，县人社局坚持系统化思维、一体化实施、清单化推进，积极开展就
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辅警纪律作风教育整顿个人剖析材料6篇(2024-05-15 08:21:27)
辅警纪律作风教育整顿个人剖析材料6篇2023年关于6月份保育工作计划大全5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作迎来新的进步，任何工作都应该有个计划。写
