党史学习教育党员教师摆查问题清单11篇

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇1

　　第一，谈三点认识。

　　从党在社会主义革命和建设时期历史实践看，在近30年全面执政的历史进程中，以毛泽东为代表的第一代中央领导集体积极探索执政条件下反腐倡廉建设的基本规律和重要途径，逐步形成毛泽东反腐倡廉思想。这个重要思想，着重阐述了为什么开展反腐倡廉建设及如何开展反腐倡廉建设等问题，是第一代中国共产党人进行反腐倡廉建设实践经验和智慧的结晶。一是制度逐步健全。根据建国初期《共同纲领》中关于实行廉洁政治的相关规定，党中央和中央人民政府先后颁布了以《中华人民共和国惩治贪污条例》为代表的一系列法律法规制度。二是机构逐步强化。出于规范党员行为的目的，在中华人民共和国成立后的第2个月，也就是1949年11月，党中央决定成立中央及地方各级纪律检查委员会，同时，政府行政监察机构也开始出现，中央人民政府政务院人民监察委员会于1949年设立，后于1954年改为国务院监察部（现为国家监察委员会），强化了权力监督职能。三是教育逐步深入。为克服党内的骄傲自满情绪、官僚主义和命令主义作风等问题，党中央发动了大规模的整风整党运动，各级党员干部都受到了深刻的廉洁教育。

　　第二，谈三点体会。

　　党在社会主义革命和建设时期历史实践启示我们，反腐倡廉建设作为党的建设的一项重要任务，从来没有忽视和放松过，这对我们推进全面从严治党主要有三点启示。一是进行系统治理，从严管党。纵深推进党风廉政建设必须从思想上建党，加强思想政治工作，保持优良传统；必须把依规依纪依法对腐败行为进行惩戒作为加强反腐倡廉建设的重要方法和有效手段；必须把加强党内、党外监督，让权力在阳光下运行作为推进反腐倡廉建设的重要保障。二是高压惩腐肃贪，从严治党。在党纪国法面前没有“特殊公民”，作为领导干部，有权必有责，必须做到守土有责、守土负责、守土尽责，廉洁从政是底线，必须筑牢“小洞不补，大洞吃苦”的忧患意识。三是广泛发动群众，充分监督。坚持党内监督和人民群众监督相结合是我们党的优良传统和政治优势。要解决好群众身边的腐败和作风问题，一条很重要的途径就是充分发挥群众监督的作用，用群众的民主监督构筑起正风反腐的坚强堡垒。

　　第三，谈三点打算。

　　结合社会主义革命和建设时期反腐倡廉经验启示，立足新时代纪检监察工作使命任务，对今后工作有三点打算。一是强化监督保障执行，护航经济社会发展。纪检监察机关要聚焦中央和省委、市委决策部署的贯彻落实，着力强化政治监督，确保决策部署到哪里，监督检查就跟进到哪里。要始终坚持严管和厚爱结合，激励和约束并重的原则，准确把握和精准运用“四种形态”，落实“三个区分开来”重大要求，捆住一些人乱作为的手脚，放开广大党员干部担当作为、干事创业的手脚，最终实现保稳定、促发展，营造风清气正的政治生态的目的。二是紧盯关键少数，强化日常监督管理。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党，形成了全面从严的管党治党责任落实体系。但是不难看出，我们对各级“一把手”和领导班子的监督仍是薄弱环节。破解对“一把手”监督和同级监督难题，必须压实监督责任，明确监督重点，细化监督措施，健全制度机制，推动监督制度优势更好地转化为治理效能。三是深化专项治理，切实维护群众利益。作为纪检监察机关，要切实把维护和发展好人民群众的根本利益作为出发点和落脚点。今年4月份以来，我们在民生全领域全面铺开“主动说清”专项行动，在全市部署开展整治违规收送礼金问题、持续深化整治群众身边微腐败和不正之风突出问题、违规享受城镇保障性住房专项治理“三个专项行动”，主要目的就是力求靶向更精准、措施更有效，从具体人、具体事入手，亮剑违规违纪行为，着力解决空头承诺、推诿扯皮、办事不公、与民争利等问题，持续夯实党在基层的执政基础。

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇2

　　党在社会主义革命和建设时期的历史，是推进马克思主义不断中国化的历史。这一时期，我们党领导人民自力更生、艰苦奋斗，进行社会主义革命和建设，完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革，取得了重要成就，为党在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论奠基和物质基础。作为党员干部要自觉从百年党史中获得历史启迪，汲取精神动力，全力推动乐都经济社会高质量发展。

　　一、在学史知史中明主责担主业

　　习近平总书记强调：“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就，也不可能有今天这样的国际地位。”在29年的社会主义革命和建设时期，正是在党的领导下，我们完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，开启了新的全面的大规模的社会主义建设。作为党的领导干部，我们要坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，切实抓好党的建设这项主责主业，精心谋划组织建党100周年系列庆祝活动，扎实开展“促百分百达标、迎党百年华诞”以评促建活动，教育、引导和激励各级党员干部以解放思想、创新求变的思维融入乐都高质量发展大局。

　　二、在伟大精神中悟初心践使命

　　习近平总书记指出：“党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，激励着我们党永远坚守，砥砺着我们党坚毅前行。”在社会主义革命和建设时期，我们党奋力推动社会主义伟大革命，取得了社会主义建设的基础性成就。在新中国建设初期，无数党员牺牲奉献，舍己为国。有历经重重险阻，毅然回国效力中国导弹、原子弹研究的钱学森，有为发展祖国石油事业日夜操劳的大庆工人王进喜……正是无数这样的共产党人，以无我、忘我的精神精忠报国，国家的各项事业才有了长足的进步和繁荣的发展。作为党员干部要赓续精神、永葆初心，将党史学习教育成果转化为干事创业的动力，以高质量发展的责任感和使命感，凝聚干事创业、担当作为的激情，真正将党的创新理论转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法。

　　三、在崇德修身中讲忠诚守纪律

　　中国共产党成立伊始，就强调立规矩、讲纪律。社会主义革命和建设时期，共产党人就是依靠对党忠诚的政治自觉和严守纪律的政治品质，取得了一个又一个伟大的胜利。党的十八大以来，党中央注重明规矩、立规矩，先后修订和制定了《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等一批重要党内规章制度，让大家自觉按规矩办事。当前，我们面对的是充满了各种风险挑战的新征程，我们要永远铭记习近平总书记的告诫：“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”牢固树立“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，自觉把个人追求和人生价值体现在为党和人民事业奋斗之中。

　　四、在历史伟业中求变革谋发展

　　习近平总书记指出：“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”在社会主义革命和建设时期，党的第一代领导集体在“一穷二白”的基础上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，探索出适合中国国情的社会主义建设道路。当前，面对“两个百年”历史交汇、“两个五年”规划承前启后的关键节点，全区党员干部要敢闯敢拼，锐意改革进取，抢抓兰西城市群和西宁—xx都市圈建设机遇，坚持把统筹城乡建设和城乡环境综合整治融入城乡一体化发展全过程，进一步优化城市布局，完善城市功能，提升城市品位，充分彰显xx首府城市魅力，奋力推进新发展阶段乐都经济社会高质量发展，确保“十四五”开好局、起好步，开启现代化建设新征程。

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇3

　　今年是中国共产党成立100周年，百年诞辰、风华正茂。在迎接庆祝党的百年华诞之际，开展党史学习教育对于我们走好新时代长征路、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利具有十分重要的现实意义。下面，我将结合近期学习党史中的所思所悟，谈几点认识和体会，与大家共同探讨交流。

　　学习党史

　　在重温初心中把稳思想之舵

　　百年风雨，初心如磐。党史写的是历史，叙得的是奋斗，述的是大道，探索的是真理，启示的是当下，照亮的是未来，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务；加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们党员干部意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。

　　学习党史

　　在咀嚼苦难中筑牢信仰之基

　　百年道路，苦难辉煌。回望我们党的百年历程，中国共产党诞生在积贫积弱、内忧外患的困苦年代，从南昌起义打响第一枪到万里长征路上的雪山草地，从天安门城楼上新中国成立时的呐喊到改革开放、幸福小康、追逐中国梦的路上，我们的党逐渐从嘉兴南湖上的一叶小舟，发展成为一艘满载人间奇迹的巨轮。中国共产党之所以能够从容越过激流险滩、穿过惊涛骇浪，就在于始终把信仰信念信心当做政治灵魂和精神支柱。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所最好的大学。作为一名党员干部，不仅要透过历史进程把握历史规律，更要做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。特别是要利用好全区开展党史学习教育的有利时机，积极引领妇联党员干部学党史、强信念、跟党走，立足本职工作，努力发扬党的优良传统和作风，使广大妇女群众感党恩、听党话、跟党走。并不断为其注入新的时代内涵。

　　学习党史

　　在缅怀先烈中保持政治本色

　　百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上，多少优秀的中华儿女，为了国家的和平统一，为了人民的幸福安定，赴汤蹈火、舍生取义，视死如归、矢志不渝。在革命战争年代，中国共产党人英勇战斗、不怕牺牲，用鲜血和生命诠释先进和优秀。在和平建设年代，中国共产党人艰苦创业、开拓进取，用心血和汗水诠释先进和优秀。可以说，历史在反复证明:办好中国的事情，关键在党。而学习党史，我认为就应该关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化，进而从中获得的弥足珍贵的历史经验，而在今后的工作中，我也将在开展党史学习教育中，用好佳木斯本地的党史资源，从多方面提供历史借鉴和启示，用党的伟大成就激励人、用党的优良传统教育人、用党的成功经验启迪人用党的历史教训警示人，更好地发挥党史对理论创新的推动作用，深刻把握学习实践活动的内在要求，始终保持共产党人的蓬勃朝气和昂扬锐气的浩然正气，不断为党和人民建立新的业绩。

　　学习党史

　　在回顾险阻中做到知行合一

　　百年奋进，斗争相随。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史一一与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争，中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”就像今天，我们之所以能够打好新冠肺炎疫情防控这场硬仗，如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，很重要的一条就是广大党员干部坚定执行党的政治路线，坚决听从党的指挥。作为基层党员干部，我们要切实把讲政治的要求从外部要求转化为内在动力，切实做到党提倡的坚决响应、党决定的坚决执行、党禁止的坚决不做，以自身实实在在的行动推动党的各项重大部署落实落细、取得实效。

　　百年征程波澜壮阔，初心使命历久弥坚。从某种意义上来说，只有不忘历史、学习历史，才能不断从历史的经验教训中汲取营养，才能了解中国共产党苦难辉煌的历程作为新时代的党员干部，我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，为推动我区各项事业高质量发展和“十四五”规划顺利实施贡献自己的智慧和力量。

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇4

　　近期，通过认真学习社会主义革命和建设时期历史内容，加深了我对党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就以及对党的初心和使命的理解。

　　一、我对社会主义革命和建设时期的理解认识

　　从总体上看，1949年新中国成立到1978年党的十一届三中全会召开的这段时期，我们党虽然经历了严重曲折，但仍然取得了独创性理论成果和巨大成就。这段时期，党团结带领人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，推进了社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

　　从国防和军队建设上看，这段时期世界局势动荡，在美苏冷战格局中，我们成功化解了来自多方的侵略威胁、战争挑衅和军事压力，为我国的建设发展提供了有力的安全保障。一是抗美援朝，立国之战，打出了我们中国人的精气神。1950年，面对美国军队无视中国政府警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境的公然挑衅，中国人民志愿军入朝作战，以正义之师行正义之举。以英勇顽强的斗志，打败了装备精良的美国大兵，打破了美军不可战胜的神话，打出了我们中国人民的精气神，更拼来了山河无恙、国家安宁。二是坚持独立自主，反对霸权主义，大力巩固国防，维护了民族尊严和国家利益。20世纪50年代开始，在美苏两个超级大国主导的世界冷战格局中，一方面，面对美国武装插足台湾地区、干涉中国内政和美国武装侵略越南、威胁中国安全的危急局势，我们展开英勇斗争，沉痛打击了美国搞“两个中国”的企图，有力表明了中国人民反对美国干涉中国内政、维护国家统一的立场和决心；另一方面，面对中苏矛盾和冲突日渐加剧的形势，我们党坚决顶住来自苏联的巨大压力，始终坚持独立自主，维护了国家主权、民族尊严和党的尊严。

　　二、我学习这段历史的收获和感悟

　　学一段党史，加深一层认知，增强一份担当。作为新时代军队党员干部，学习这段激情燃烧的奋斗岁月，不仅要深刻认识到社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易，更要让这段时期的光辉历程照进我们的灵魂，真正把对党的真挚情怀转化为献身国防的政治操守，转化为爱岗敬业、尽职尽责的工作动力，将红色基因灌注传承于我们的血脉，继承好“五个”方面的精神财富。

　　一是继承好理想信念。革命理想高于天，理想信念就是共产党人精神上的“钙”。我们中国共产党的历史就是一部信仰史，马克思主义信仰、社会主义和共产主义的信念，始终都是共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之本，是中国共产党人的精神家园永葆清澈纯净、蓬勃生机和盎然春意的不竭动力。

　　二是继承好求真务实作风。我们中国革命、社会主义建设之所以能有伟大的成绩，就在于中国共产党领导各族人民在实践中不断纠错，不断改进，不断调整，越来越符合实际。讲老实话、办老实事、做老实人，这是中国共产党人的优良作风和工作作风，也是贯穿于中国共产党人精神之中的重要线索。

　　三是继承好奉献担当精神。奉献担当是中国共产党人的本色，是中国共产党人最靓丽的名片，是中国共产党人先进性和纯洁性的体现。吃苦在前，克己奉公，多做奉献，敢于担当，这是中国共产党人亘古不变的信条。

　　四是继承好为民宗旨意识。历史和现实都告诉我们，密切联系群众，是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因。我们党员干部，应该始终坚守共产党人全心全意为人民服务的精神家园。

　　五是继承好艰苦奋斗精神。我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻，我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。艰苦奋斗是我们共产党人在纷繁利益格局中保持清廉本色、拒绝腐败、远离诱惑的法宝利器，也是我们克服困难、自强不息、勇往直前的保证。

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇5

　　从1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开，是我国社会主义革命和建设时期。这一时期，在中国共产党的领导下，实现了从新民主主义向社会主义的过渡，并在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索。1956年，我国确立起社会主义基本制度，并取得巨大的成就，生产出了第一架飞机、第一辆汽车，第一颗原子弹、氢弹先后爆炸成功等等。在这一时期，我国初步解决了几亿人的吃饭穿衣问题。从1951年开始着手编制第一个五年计划。从1953年开始，经济建设工作有计划地在全国展开。1954年召开了第一届全国人民代表大会，通过了《中华人民共和国宪法》。同年，中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议章程》，确立了我国的根本政治制度。这也是艰难曲折的一段历史。这段时期出现了“大跃进”“共产风”“文化大革命”，以及“左”倾错误和“反右倾”斗争，历经了艰难曲折的摸索。虽然我们为之付出了很大代价，但为中国特色社会主义的形成提供了极为有益的启示与借鉴，并在后来得到了历史的证明。同时，这更是昂首挺胸的一段历史。1950年6月，朝鲜内战爆发，党中央和毛泽东主席作出了“抗美援朝，保家卫国”的战略决策，打出了新中国的国威军威，提高了中国共产党在全国人民中的威望，提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感，新中国站稳了脚跟。如邓小平同志所说的那样，新中国的成立，“中国取得了一个资格：人们不敢轻视我们”。

　　学习历史，回望历史，感悟历史，我们党是一个善于自我革命、自我创新、自我完善的党，在艰难困苦中玉汝于成，在艰难曲折中守正创新，在辉煌成就中砥砺前行。今天，我们应感悟党史，汲取“五种力量”，争做新时代的奋斗者。

　　汲取思想的力量。没有马克思主义及其中国化创新理论的正确指引，就不会有中国革命的伟大胜利。要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持党对政法工作的绝对领导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想，用以武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　汲取初心的力量。厚植为民情怀，树牢“江山就是人民，人民就是江山”理念，全面履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的政法工作“职责使命”，严格执法、公正司法，用心用情办好群众身边的“小案”“小事”，做实做细群众身边的平安工程，以高质量的政法履职厚植党执政的政治基础。

　　汲取精神的力量。社会主义革命和建设时期，我们党和国家形成了抗美援朝精神、大庆精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神等等。要铭记光辉历史，传承好伟大精神，弘扬英模精神，赓续好共产党人的精神血脉，淬炼灵魂、砥砺品格，筑牢政治忠诚，不断提振迈进新征程、奋进新时代、开创新局面的精气神。

　　汲取实干的力量。全市政法系统既要总揽全局、抓紧中心工作，又要协调各方、兼顾其他工作，最大限度整合资源、调动方方面面积极性，扎实推进市域社会治理、扫黑除恶斗争、维护稳定、矛盾纠纷排查化解等工作，努力创造安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法治环境、优质的服务环境，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　汲取信仰的力量。作为党和人民手中的“刀把子”。全市政法系统要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，认真学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，深刻认识中国特色社会主义司法制度的历史必然性、内在合理性、体制优越性，坚持好、发展好中国特色社会主义司法制度，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇6

　　按照中央、省、市、区关于党史学习教育动员讲话精神，扎实开展党史学习教育，激发党员干部坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动莲江口镇各项工作再上新台阶，下面我谈谈这次对党史学习教育的感悟。

　　一、学习党史，感悟历史的精髓

　　这次党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清醒认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族伟大复兴。

　　以党史学习教育为契机，我们全体党员干部用好用活“学习强国”、“龙江先锋网”、“龙江干部教育网”等学习教育平台，重点学习党的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史，充分了解中国特色社会主义理论渊源，发展脉络和实践逻辑，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，把党史学习教育所思、所感、所悟融入工作，将学习成效转化为解决实际问题的工作能力，以实际行动践行初心使命。围绕贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局这个主线，以开展“我是党员，我为群众办实事”实践活动为契机，积极为群众排忧解难，做实做细为民服务各项工作。

　　二、学习党史，做立场坚定的追梦人

　　我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。天上不会掉馅饼，努力奋斗、坚定立场才能梦想成真。一是对党忠诚。对党忠诚不是自然产生的，而是要有朴素的感情，更要有理性的自觉，始终做到在党爱党、在党为党，以实际行动，团结带领人民为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。二是脚踏实地。要把握时机，增强自身涵养。心正而后修身，修身而后齐家，家齐而后治国。要踏实工作，不断增强内心的修炼，不断提升能力，把小事做细做透，一步一个脚印去实现人生价值。三是敢担当。当前，改革已步入攻坚期和深水区，要能做到敢担当，必须要直面矛盾，敢攻坚克难，强化问题意识，坚持问题导向，以壮士断腕的决心向顽瘴痼疾亮剑，以凤凰涅槃之气度触及深层次利益关系和矛盾，做到关键时刻能豁得出去。

　　三、学习党史，做为民服务的贴心人

　　人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。民生无小事，枝叶总关情。牢记为民初心，做人民的贴心人，在工作生活中起到模范带头作用。一是带头做到廉洁。树立清正廉洁的意识，端正自我、一身正气、两袖清风，想群众之所想、急群众之所急，拒绝腐败，保持良好自我，更好落实为民务实清廉，更好地履行自身的职责。二是带头端正作风。不注重作风建设，就会“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”，导致人心涣散，道德沦丧。我们要学做人、做好人，注重平时的言行举止，树立正确的理念，带头端正作风。三是带头遵守纪律。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”，要带头讲政治、守规矩，做清醒坚定、服务大局的表率，把遵守纪律落实到所承担的每项任务、所从事的每项工作之中，带头讲为民，做心系群众、执法为民的表率。今年，我们为群众办实事7件，主要有镇中心路路灯亮化、镇域内清四乱、万庆村高标准农田建设、老旧小区改造、北出口整治提档升级工程、天燃气工程、莲江口农场污水处理厂建设等，已经列出台账，有具体牵头责任领导、部门和完成时限。

　　四、学习党史，做正能量满满的答卷人

　　时代是出卷人，我们是赶考人和答卷人。要做好新时代的“答卷人”，要有时不我待的紧迫感，学、思、践，答出出彩人生。一是加强学习。打铁还需自身硬，必须增强学习本领、加强学习科学理论、专业知识，不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，实现新进步，做到博学精学，着力提升各种能力，做到不说外行话、不办外行事。参加机关组织党史学习教育集体学习18次，邀请市委党校周晓华教授以《弘扬红船精神 坚守初心使命》为题，为全体镇、村、社区党员干部讲授党史学习教育第一课，写笔记2.5万字，观看党史教育影片《建党伟业》和《榜样5》两次，观后感每人写2篇，我镇组织镇、村、社区党员干部赴日本侵华罪证陈列馆进行党史学习教育，深入学习革命先进事迹和精神内涵。在日本侵华罪证陈列馆鲜红的党旗面前，全体党员一起重温了入党誓词，全体党员高高举起右手，慷慨激昂，宣誓声阵阵回荡，强烈震撼着在场每一位党员的心灵。组织全体同志祭扫了烈士纪念碑，向长眠在这里的烈士默哀致敬。二是善思考。“三思而后行”，养成善思考的习惯，不要漫无目的地乱想，而要善运用全面的、辩证的、发展的观点去认知周围的事物，从不同角度、不同层面思考问题、分析问题、解决问题，从失败中总结教训，从成功中总结经验。三是勇实践。“艰辛知人生，实践长才干”，要始终坚持不空谈、不作秀、不作假，把坚持解放思想与实事求是结合起来，把理论与实际结合起来，把工作热情与科学态度结合起来，在实践中磨砺、提高、成长，保持满满的正能量。

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇7

　　作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、教学水平精一点

　　要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

　　二、思政课程多一点

　　将党史教育等思政教育内容融入体育课程。课程思政是通过课程承载思政，将思政寓于课程的思想政治教育新模式，是在新的历史时期实施“立德树人的有效途径和重要抓手。体育课程本身的育人功能和思想政治教育的目标不但能够充分地自然融合，而且呈现出显著的效果，相互联系，相互渗透。我们将以“学生为中心”“以人为本”的体育课程目标与“育人为本”“全方位育人”的思想政治教育目标相结合，做到知识技能的传授、素质培养以及价值引领相结合，积极有效地推动体育课程思政的建设。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，认真学习领会习近平总书记讲话精神，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高思想认识和政治站位，抓好体育学习教育工作。

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇8

　　近期，根据市委党史学习教育安排，我结合习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和要求，深入学习领会了中国共产党在社会主义革命和建设时期的光辉历史，对于这段扭转整个国家、整个民族命运，持续走向繁荣富强的伟大时期有了更为深刻的认识，进一步坚定了初心使命。根据学习内容，我简单谈几点体会。

　　一、要激发勇挑重担、开天辟地的精神

　　新中国成立前夕，由于长期受到战争的摧残，整个国家处于一穷二白、满目疮痍的崩溃边缘，国内外反动势力从政治、经济、军事多个方面封锁包围红色政权。尽管面临着重重困难和严峻考验，但中国共产党不畏艰难，勇挑历史重担，向全世界庄严宣告了中华人民共和国的成立，毅然踏上带领人民创造幸福美好生活的新征程。在面对历史的重要抉择时，中国共产党开天辟地、敢为人先，打破了几千年封建专制和近百年西方列强的压迫，深刻展现了我们党一贯秉持的为国为民的赤子之心。如今，整个国家的生存和发展环境有了天翻地覆的变化，但依然要继承和发扬好这种心怀天下、勇挑重担的红色精神，尤其是面对急难险重的工作，要像习近平总书记强调的“领导干部要敢于担当、敢于斗争，保持斗争精神、增强斗争本领”，坚决在培养斗争精神上持续用力。作为一名援青干部，更是要把坚定担当意识作为干事创业的必备素养和先决条件，决不能因为挂职时间已经过半就有所松懈，要继续秉持在哪儿任职，哪儿就是家乡的胸怀，始终以对党和人民的事业高度负责的态度，进一步发扬担当精神，切实做到随环境之所顺、遇他乡之所需、安人民之所求。

　　二、要坚定不忘初心、强化作风的精神

　　著名的民主人士黄炎培先生曾向毛泽东同志提出过一个深刻的问题，中国共产党如何才能跳出始兴终亡的历史周期律。中华人民共和国成立后，中国共产党面临着全国执政的新考验，必须尽快学习经济建设和治理国家的全新本领，更重要的是，要继续保持优良传统和作风，经得起资产阶级“糖衣炮弹”的攻击。面对复杂形势和种种考验，我们党领导开展了“三反”运动、整风运动，持续加强党在全国执政后的自身建设，保持了良好的作风，用实际行动回应了“历史周期律”的考验。毛泽东同志曾指出，领导干部应该把加强思想作风建设和密切联系群众的工作作风作为一项重要任务。作为一名党员干部，要时刻紧绷作风问题这根弦，决不能在作风建设上有丝毫含糊和动摇。一方面，要不断优化工作作风。面对当前统筹疫情防控和经济社会发展的工作要求，要坚持走群众路线，真正做到放下身段深入基层，为群众办实事、办难事，以高度的政治自觉、强烈的责任担当、真挚的为民情怀，扎扎实实做好各项工作。另一方面，要保持良好的生活作风。必须不断锤炼党性修养，始终按照党性原则和法纪规范为人处世，在人际关系中讲原则、讲纪律，谨慎对待迎来送往，用干净、正派的生活作风形成带动一块、影响一片的示范效应。

　　三、要永葆实事求是、开拓创新的精神

　　在社会主义建设中，毛泽东同志经过慎重思考，提出要以苏联经验教训为借鉴，独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。根据这一思想，我们党进行了社会主义政治制度和经济制度的建设，创造了一系列具有中国特点的制度模式。从新民主主义革命时期到社会主义革命和建设时期，面对中国发展的基本情况和历史方位，中国共产党时刻保持战略定力，始终坚持实事求是、开拓创新的思想路线，不但确保了党和国家的事业蓬勃发展，更是丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论，其成就和影响伟大而深远。今年是我们党开启全面建设社会主义现代化国家新征程的一年，我们所面临的形势、所承担的任务与之前都发生了明显的变化，要准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，就要赓续我们党实事求是的精神血脉，坚决克服脱离实际、闭门造车的做派，坚持一切从实际出发，通过深入的探索和实践，开创出xx发展的新局面。

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇9

　　中国共产党的100年，是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来，中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利，集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：

　　一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；

　　二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；

　　三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就，也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

　　经过100年的奋斗、创造、积累，伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵，要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来，我们党要团结带领人民继续前进，最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度。

　　站在新的历史节点上，毛泽东同志曾把我们党领导的伟大事业比作万里长征，指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今天，我们又走完了第二步、第三步。展望未来，还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此，党中央领导人曾语重心长地告诫：我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪，但我们没有丝毫理由因此而自满，我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此，我们党隆重庆祝建党100周年，其要旨既是为了继往，更是为了开来。

　　党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设，要牢固树立群众观点、站稳群众立场，把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众，宣传引导群众、真诚服务群众，多办得人心暖人心的好事实事，着力满足群众精神文化需求，让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众，把群众实践创造作为推进工作的源头活水，把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准，使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系，把人民放在心中最高位置，增进群众感情、树立大众情怀，始终保持同人民群众的血肉联系。

　　着眼于继往开来，我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，坚定信心、砥砺勇气，把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇，坚定不移地走科学发展道路；要继续大力推进社会主义民主政治建设，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路；要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣，坚定不移地发展社会主义先进文化；要继续大力保障和改善民生，坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。对此，我们只有牢记并坚定不移，才能在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

　　我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章，我们要适应新形势新任务，全面推进党的建设新的伟大工程，全面推进中国特色社会主义伟大事业，我们一定要认真学习、深刻领会，把思想和行动统一到讲话精神上来，把讲话精神贯彻落实到各项工作中去，为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇10

　　党在社会主义革命和建设时期的历史，是推进马克思主义不断中国化的历史。这一时期，我们党领导人民自力更生、艰苦奋斗，进行社会主义革命和建设，完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革，取得了重要成就，为党在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论奠基和物质基础。作为党员干部要自觉从百年党史中获得历史启迪，汲取精神动力，全力推动乐都经济社会高质量发展。

　　一、在学史知史中明主责担主业

　　习近平总书记强调：“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就，也不可能有今天这样的国际地位。”在29年的社会主义革命和建设时期，正是在党的领导下，我们完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，开启了新的全面的大规模的社会主义建设。作为党的领导干部，我们要坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，切实抓好党的建设这项主责主业，精心谋划组织建党100周年系列庆祝活动，扎实开展“促百分百达标、迎党百年华诞”以评促建活动，教育、引导和激励各级党员干部以解放思想、创新求变的思维融入乐都高质量发展大局。

　　二、在伟大精神中悟初心践使命

　　习近平总书记指出：“党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，激励着我们党永远坚守，砥砺着我们党坚毅前行。”在社会主义革命和建设时期，我们党奋力推动社会主义伟大革命，取得了社会主义建设的基础性成就。在新中国建设初期，无数党员牺牲奉献，舍己为国。有历经重重险阻，毅然回国效力中国导弹、原子弹研究的钱学森，有为发展祖国石油事业日夜操劳的大庆工人王进喜……正是无数这样的共产党人，以无我、忘我的精神精忠报国，国家的各项事业才有了长足的进步和繁荣的发展。作为党员干部要赓续精神、永葆初心，将党史学习教育成果转化为干事创业的动力，以高质量发展的责任感和使命感，凝聚干事创业、担当作为的激情，真正将党的创新理论转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法。

　　三、在崇德修身中讲忠诚守纪律

　　中国共产党成立伊始，就强调立规矩、讲纪律。社会主义革命和建设时期，共产党人就是依靠对党忠诚的政治自觉和严守纪律的政治品质，取得了一个又一个伟大的胜利。党的十八大以来，党中央注重明规矩、立规矩，先后修订和制定了《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等一批重要党内规章制度，让大家自觉按规矩办事。当前，我们面对的是充满了各种风险挑战的新征程，我们要永远铭记习近平总书记的告诫：“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”牢固树立“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，自觉把个人追求和人生价值体现在为党和人民事业奋斗之中。

　　四、在历史伟业中求变革谋发展

　　习近平总书记指出：“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”在社会主义革命和建设时期，党的第一代领导集体在“一穷二白”的基础上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，探索出适合中国国情的社会主义建设道路。当前，面对“两个百年”历史交汇、“两个五年”规划承前启后的关键节点，全区党员干部要敢闯敢拼，锐意改革进取，抢抓兰西城市群和西宁—xx都市圈建设机遇，坚持把统筹城乡建设和城乡环境综合整治融入城乡一体化发展全过程，进一步优化城市布局，完善城市功能，提升城市品位，充分彰显xx首府城市魅力，奋力推进新发展阶段乐都经济社会高质量发展，确保“十四五”开好局、起好步，开启现代化建设新征程。

党史学习教育党员教师摆查问题清单篇11

　　作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、教学水平精一点

　　要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

　　二、思政课程多一点

　　将党史教育等思政教育内容融入体育课程。课程思政是通过课程承载思政，将思政寓于课程的思想政治教育新模式，是在新的历史时期实施“立德树人的有效途径和重要抓手。体育课程本身的育人功能和思想政治教育的目标不但能够充分地自然融合，而且呈现出显著的效果，相互联系，相互渗透。我们将以“学生为中心”“以人为本”的体育课程目标与“育人为本”“全方位育人”的思想政治教育目标相结合，做到知识技能的传授、素质培养以及价值引领相结合，积极有效地推动体育课程思政的建设。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，认真学习领会习近平总书记讲话精神，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高思想认识和政治站位，抓好体育学习教育工作。

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