同志的对照检查材料（7篇）

同志的对照检查材料（7篇）同志的对照检查材料　　本文来源：网络收集与整理|word可编辑　　对某某同志对照检查材料的修改建议（共4篇）　　第1篇：对某某同志对照检查材料的修改建议市下面是小编为大家整理的同志的对照检查材料（7篇）,供大家参考。

篇一：同志的对照检查材料

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　　对某某同志对照检查材料的修改建议（共4篇）

　　第1篇：对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对马宪全同志的对照检查材料进行了审核，提出如下修改意见：1、个人需要说明的问题（不是“我的家庭情况”）要单独成段，不要漏项。例如，办公用房要说明面积，是否符合规定；配备秘书没有配备的也要说明；说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。2、“产生问题的原因分析”部分，要联系个人思想和作风、对照“三严三实”剖析欠深刻，建议进一步充实完善，每一严、每一实都要体现在剖析中。3、“今后的努力方向和改进措施”部分，建议对照前面查摆的问题，有针对性的制定整改措施，要具体实在，能量化的尽量量化。4材料中“不够”字眼不要使用，请予以修改。市委21督导组202*年6月12日第2篇：对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对杨毅鹏同志的对照检查材料进行了审核，提出如下修改意见：1、材料开头对谈心交心情况要有平均与每人谈话的时间（总时间除以人数）

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　　2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分，要简单介绍个人成长经历和职位变动情况。

　　3、个人需要说明的问题。要单独成段，不要漏项。例如，住房要说明套数、位置、面积、价款等；办公用房要说明面积，是否符合规定；配备秘书没有配备的也要说明；家属子女从业情况要点出家属子女姓名、单位、职业，说明是否参与经商办企业；等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。

　　4、““四风”方面存在的突出问题”部分，工作层面的不足多，从政绩观、宗旨意识等方面进行查摆少。

　　5、“产生问题的原因分析”部分，对照“三严三实”剖析不深刻，建议进一步充实完善，每一严、每一实都要体现在剖析中。

　　6、“今后的努力方向和改进措施”部分，建议对照前面查摆的问题，有针对性的制定整改措施，要具体实在，能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。

　　7、材料中有些题目用不能以有“…..现象”代替对问题的表述；对个人生活方面的表述不能用“虽…..但”词句。

　　市委21督导组202*年6月12日第3篇：对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对冷继庆同志的对照检查材料进行了审核，提出如下修改意见：

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　　1、材料开头对谈心交心情况要作简要说明，包括谈心的时间、谈心人数、提了多少意见等。谈心的时间说明起止时间（几日到几日）和平均与每人谈话的时间（总时间除以人数）；谈心人数指第二环节以来按照谈心谈话方案和“四必谈”要求范围谈了多少人；提意见数包括自己给别人提的意见数和征求到别人对自己的意见数。

　　2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分，要简单介绍个人成长经历和职位变动情况；要开门见山，直奔主题；对有关查摆的问题建议分一下层次并加以充实。

　　3、个人需要说明的问题要逐项具体说明，不能漏项。例如，住房要说明套数、位置、面积、价款等；办公用房要说明面积，是否符合规定；配备秘书没有配备的也要说明；家属子女从业情况要说明是否参与经商办企业；等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。

　　4、“产生问题的原因分析”部分，要对照“三严三实”进一步充实完善，每一严、每一实都要体现在剖析中。

　　5、“今后的努力方向和改进措施”部分，建议对照前面查摆的问题，有针对性的制定整改措施，要具体实在，能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。

　　市委21督导组202*年6月12日第4篇：对于某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对于亚明同志的对照检查材料进行了审核，提出如下修改意见：

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　　1、帽太长，没有开门见山，直奔主题。2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分，要简单介绍个人成长经历和职位变动情况；遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况内容过于简单，有些内容与政治纪律方面扣得不紧，对有关问题查摆的欠深入、具体，建议进一步结合个人实际，充实有关内容。3、有个人需要说明的问题，不要漏项。例如，配备秘书没有配备的也要说明；家属子女从业情况要点出家属子女姓名、单位、职业，说明是否参与经商办企业；等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。4、““四风”方面存在的突出问题”部分，工作层面的不足多，从政绩观、宗旨意识等方面进行查摆少。举例印证问题少，要多充实事例。5、“产生问题的原因分析”部分，要联系个人思想和作风、对照“三严三实”深刻剖析，每一严、每一实都要体现在剖析中。6、“今后的努力方向和改进措施”部分，建议对照前面查摆的问题，有针对性的制定整改措施，要具体实在，能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。市委21督导组202*年6月12日

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篇二：同志的对照检查材料

　　XXX同志对照检查材料

　　按照市委关于党的群众路线教育实践活动的要求，在市第XX督导组和XXX党组正确领导下，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源。联系自己的思想和工作实际，对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。在市委开展党的群众路线教育实践活动以来，作为班子成员，一是认真学习理论。先后学习了党章、党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神，学习省委九届九次、十次全会和市委六届五次、六次全会精神，认真研究中央规定的学习材料和我市编印的参考材料。二是参观了原鲁山纪念馆和镇海堤，直观感受老县长原鲁山艰苦创业，鞠躬尽瘁的精神。观看了《四个昼夜》和《焦裕禄》等电视教育片，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下，请监督批评指正。一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神和开展自查自纠情况（一）、理论功底不高，运用理论指导实践不够。1、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当

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　　工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现:在中心组进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。2、学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现:在个人自学时，为了片面追求学习篇目数量，而忽视了学习的质量，事后又没有利用闲暇时间复习，造成了有量无质。3、学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在:XXX、XXX和XX执法工作至今，虽然阅读了一些相关的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与我市的XX工作有机结合起来。（二）、工作作风不实，求真务实的精神不够。1、接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在：有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，并且只求完成任

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　　务，不求最好。2、欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在：比如全省XXXXXX，主办是上级部门，活动中，我们是协办单位，自己曾思考着想将参加此活动的内容纳入我市中来，整理一整套行之有效方案和措施，可是一直都没有进行深入研究，以至于此项工作现在还停留在想法上。3、对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。具体表现在：指导XXXXXX在开展日常训练，XXX,XXX执法在法规宣传和执法工作时，考虑更多的是怎么能让他们完成任务，单位能稳定，而对于长远的发展考虑的较少。（三）、拒腐防变能力弱，廉洁自律的力度不够树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不严的现象。具体表现在：一是严格遵守中央“八项”规定方面，做到廉洁自律，没有违反规定，但接待外地考察团时，考虑要代表XXX的形象，自己作为地主也很有面子，有时会上一些好的菜，以显示接待热情。有时候去基层调研，基层安排接待，认为自己这几年为基层做了一些实事好事，他们招待一点也是应该

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　　的，就没有制止。二是关于公务用车。我先是与本办原XXX合用公务车，就是目前我在使用的公务车，牌号是闽B-XXXXXX，于2005年购买的，车型是XX，排量为XX，因市区没有房子，临时居住XX，车辆仅在公事和上下班使用，八小时以外和节假日，本人没有违规使用公务车，但作为单位的领导，党组成员，很少督促或提醒，致使个别驾驶员私自出车，给单位造成不良的影响，负有不可推卸责任。三是关于住房和办公用房。2005年1月我在XXXXX购买一套经济适用房137平方米，现在居住的房子是租的，有计划在市区按揭贷款购房，目前还没有找到合适的房子。我办公用房面积是13.3平方米，在2006年经分割后形成的前后间，前间是财务和工程资料用房，后间就是我的办公房，没有进行再装修，房号是XXX。四是关于会员卡和出入私人会所等职务消费问题。没有！五是家属和子女就业情况，家属一直待业，儿子在XXXX大学就读。二、“四风”方面存在的突出问题1、形式主义方面一是作为管理者，管理上不够严格，执行力较差。自己作为管理者，工作近三年，就目前XXX的形式主义的东西还是比较严重：如XXX监控没有很好的执行，设备维修问题较多且重复低级错误没有得到根本好转，部分设备把关不严，从一定程度上给XX造成了损失也给XXX造成了负面的影响。二是工作重形式、轻实效，经常以会议落实会议，把布臵当落实，把开会当执行，解决实际问题不够，督促检查不到位，

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　　使工作流于形式。如XXX今年以来出现了多起设备问题，情况较为严重，但自己做为分管领导，也仅仅是每星期的去检查或开会一至二次，在会议上也仅仅是提了些要求和希望，没有深入，没有从根本上解决实际问题。三是管理没有创新的意识，时而刚愎自用，时而瞻前顾后，影响一些长期存在的问题得不到很好的解决。如办里个别同志上班迟到、早退和个人技术水平低等较为突出的问题，但另一方面工作量偏大、学习机会不多等问题，如XXXX问题，工作量多，情况较复杂等，对于这样现实的问题我一直没有想到好的解决办法，致使问题长期存在久而久之就成形式主义，别人也不会再认真负责的反映问题。2、官僚主义方面一是对干部职工的关心关爱仅仅停留在“口头”和“书面”的层面上，在自己的潜意识里没有真正做到从思想上、安全上、工作上、生活上给予干部职工力所能及的关怀帮助。如门卫多次反应，365天她天天在岗，没有休息，建议补休或给予补助。当时对她进行了一系列认为比较全面的分析和说明，但没有下文，挫伤了员工的积极性。二是个人性格较内向且较急燥，说话图一时口快，不顾别人感受，一定程度影响与干部职工的交流，给人不好相处的感觉，如对干部职工反映的问题了解不清，同时处理方式考虑不全面造成冲突扩大，当事职工情绪失控，也出现了不少的不利于团结的局面产生，值得自己反思。

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　　3、享乐主义方面个人自己的业务素质有待提高，虽然有大量的知识自己不懂，但自己主动学习的欲望不强，有时还不懂装懂，一定程度上影响了工作。如XXX的业务XX等问题，自己总认为没有多大的事，一直不愿刻苦学习和认真研究，致使很多工作都被耽搁了，尽管有这样或那样的问题，但主要原因在于我。4、奢靡之风方面当前社会物欲横流，自已有时只想随波逐流，感叹做人难，做一个正直的人更难，而没有一颗坚定的心，互相攀比设施追求高标准，开展活动追求高档次，缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风，不能坚决抵制物欲横流、挥霍浪费的不良风气，羡慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好，往往会以结交朋友、人情关系、互相帮忙等借口结识不应该结识的朋友、参加了不应该参加的宴请。问题主要在奢靡上意识淡薄，对于这些时常想起会觉得愧疚，觉得愧对组织、愧对领导、愧对干部职工。三、产生问题的原因分析以上是本人的一些基本情况和存在问题，虽然问题有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、理想信念出现了偏离，认为自己拼命努力工作时间二十几年了，再努力也就这样了，船到码头人到岸了，混混算了，完全没有了理想和目标。同时感觉自己是个小人物，面对这个

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　　社会、面对不正之风只能选择渐渐妥协。看别人过得好好的，买房买车吃好穿好，羡慕别人的生活，攀比心无形给了自己压力，也增添了风险，容易偏离正常的人生航线。2、宗旨意识有所淡化，头脑里的官本位主义作祟，认为我本来就是你的领导，因此，没有处在解决问题的层面上平等交流。另一方面存在怕得罪人的思想，有时想做个理想的管理者，那就是事情做好了，还人人都说你好，但自己还远远达不到这样的水平，反而造成了工作上的被动；同时没有进行换位思考，只是想到了自己的不容易，没有想到干部职工的不容易。3、政治纪律逐渐松懈，认为小错误没关系，自己不犯大错误就行了，都是自己的领导、同学、朋友、同事、兄弟….，能帮就帮，自己难道一辈子不求人？有了这样的想法，就是政治纪律逐渐松懈的开始，是极其有害的。4、党性修养差距较大，放松理论学习和思想改造，个人的惰性占了主导地位，有时间玩玩，年纪大了还学什么?同时虚荣心很强，但自信心不强，听得进表扬，听不进批评，认为江山易改，本性难移，我的性格天生就这样，为此个人的修养也就没法提高和改变了。四、努力方向和改进措施通过对照检查，分析评议，我会更加清醒地认识到自己存在的问题，也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。（一）努力方向

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　　1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,作为立身之本、奋斗动力和行为坐标。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，努力为一线干部职工排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。2、要进一步加强理论学习，增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高自己理论学习的效果，实现理论与实践相统一。3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力，当前社会在某些领域还存在着严重的腐败现象，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励；要加强道德修养，树立正确的人生观和价值观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进；坚持通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。坚持不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举

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　　措，开创自己工作新局面。（二）改进的措施1、关于学习的问题主要表现在学习觉悟不高，制度坚持不好，学用结合不好。整改措施：（1）认真遵守各项学习制度，严格学习考勤和学习纪律，充分发挥党员领导干部的模范带头作用。（2）制定年度学习计划，合理安排学习内容。首先，强化理论学习，特别是党的群众路线教育实践活动以来的相关理论知识，其次要根据工作需要和自己实际，加强XXXXX业务知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。（3）积极参加各种培训和集中学习，坚持自学与集中学习相结合，特别是坚持自学，进一步增加学习的主动性和实效性。做到每年写读书笔记和心得体会1万字以上。整改时限：长期。2、关于工作作风的问题主要表现在工作标准不高，缺乏创新，方法简单。整改措施：改进自己的工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护和服务干部职工的利益放在首位，树立牢固服务的思想，坚决执行市委和XX党组的有关规定和指示。整改时限：立即3、关于缺乏同干部职工交流与沟通的问题。

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　　整改措施：（1）建立并坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与群众谈心一次，关心职工群众工作生活，倾听他们的意见、建议和批评，对群众的批评虚心接受，及时纠正和整改。（2）加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，相互支持，多做补台工作。整改时限：在群众路线教育实践活动结束前，与干部职工谈心1次，以后每半年与干部职工及班子成员至少开展1次普遍谈心，并将谈心交心活动长期坚持下去。4、关于党风廉政建设方面对自己要求的标准不高的问题。整改措施：（1）加强对党风廉政建设有关规定的学习，进一步提高廉政意识。（2）加强党性修养，在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强拒腐防变的责任感和紧迫感。（3）严格执行中央八项规定，落实好党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为。（4）自觉接受组织和职工群众的监督。整改时限：在工作生活中，从现在起长期严格执行廉洁自

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　　律各项规定。5、关于调查研究做的不够的问题。整改措施：（1）加强政治理论和业务知识学习，不断提高政治理论和业务水平。（2）认真执行调查研究工作制度，结合工作实际，合理安排时间，多深入基层，选准影响人防发展的题目，加强调查研究。做到每年写出1-2篇高质量的调研文章。（3）在深入调查、掌握第一手资料的基础上，注重在“研究”上多做文章，实现调查与研究的统一，在解决实际问题上狠下工夫。整改时限：2014年9月底前做好今年的调研计划，年底前完成1-2篇调研文章，并将调研工作常抓不懈。6、关于管理上的问题整改措施：（1）组织相关科室认真研究修定XXXX值班规定和请休假制度。（2）自己以身作则，模范带头作用，严格执行值班规定和请休假制度，做到一视同仁，对事不对人。整改时限：2014年5月底。总之，党的群众路线教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色

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　　完成上级赋予的各项工作任务。

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篇三：同志的对照检查材料

　　党员个人对照检查材料10篇

　　对于党章党规，我们每名党员都要静下心来认真研读，不但要原原本本、逐条逐句的学习党章党规，更要细致、深入、系统的学熟、学透，做到知行合一，并对照检查。下面是小编给大家带来的党员个人对照检查材料10篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!

　　党员个人对照检查材料范文一按照学院党委的统一部署和要求，机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下，用心的开展了教育实践活动，组织全体党员参加了学习活动，支部每个党员做好了学习笔记，结合自身实际撰写了心得体会，撰写了对照检查材料。按照通知要求，在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会，对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理，又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式，征求群众意见，仔细分析群众意见，对照教育活动要求，对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。一、遵守党的政治纪律状况机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求，践行党的群众路线，坚持讲党性、讲大局、讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，完成党的任务，树立正确的世界观、权力观、事业观，部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足，主要表此刻三个方面：1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时，重日常管理署轻思想引领，重突发状况处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面，落实不力。2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好，

　　学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间，存在敷衍应付，走过场的现象，开展批评与自我批评碍于面子，留下全面，没有触击灵魂，产生共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面，有理解不深刻、落实不到位的现象。

　　__.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象，对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强，参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

　　二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神，转变作风方面的基本状况

　　㈠贯彻执行规定状况中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后，机关四支部坚决贯彻执行，严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时，冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻：一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想，讲客观、讲条件、找借口，工作不主动。二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松，没有持续贯彻，抓落实到底。有时存在畏难情绪，致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。㈡关于三个问题的自查1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题：党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手，切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说，是对各级党员干部教育和提高，这将有利解决好我们的思想认识

　　问题，树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观，与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

　　2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题：中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后，学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》，《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守，并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志，不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

　　__.“为官不为”方面：本支部经过近几年大力改变工作作风，提高工作执行力，着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众，做师生的贴心人是一个崇高的目标，也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业，没有“为官不为”的心态和行为发生。

　　三、“四风”方面的主要问题(一)形式主义方面1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深，理论学习的整体意识不强，很多还停留在形式学习上，简单的传达文件通知精神应付了事，求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够，掌握理论一知半解，处在不深入、不系统、不透彻的状态，支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足，在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视，有借口工作忙，不参加支部活动的现象。2.工作重部署轻落实，制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾，而是透过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不理想;职责担当意识不强，有时过多思考部门利益，矛盾和问题能推则推，都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度，

　　发文之初坚持了一段时间，后面就思想松懈执行走样了。(二)官僚主义方面：1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂

　　等活动场所一线调查研究不够，存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实，比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研，至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析，但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握，有价值的案例分析论文不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了一些探讨，但转化为理论成果的不多。

　　2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心学生学习和生活做的不够，切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求，有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田，学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视，简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理，导致问题越来越严重。

　　__、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作，而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作，而对于精细管理、建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作，而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中，领导重视经常检查时做的比较好，日子一久就松懈了，值班缺勤现象偶有发生，专项治理的效果也就打了折扣。

　　(三)享乐主义方面1、精神懈怠，动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了，因各种原因，在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深入思考谋划本职工作，满足于现有的工作，埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏，干事激-情有所下降，前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎

　　评临检等关键时期，大局意识、危机意识不强，奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、__点看状况好多了，就悄悄的回家了。

　　2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，正视客观存在的发展短板的勇气不够足，抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题，存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈，却一向得不到的回应，有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

　　(四)奢靡之风方面从奢靡之风的根源而言，廉洁自律的要求班子成员都比较注意，但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。三、产生问题的原因分析㈠理想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。一是支部党员在日常工作和生活中，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就忽视了世界观人生观价值观的改造，没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。二是个别党员干部大局观不强，思考个人荣辱的多了，思考学生利益少了，在工作中怕这怕那、畏手畏脚，关键时刻萎靡不振、不敢向前。㈡宗旨意识不够牢固，职责担当意识淡薄。一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事，深入课堂、食堂、宿舍做的不够，没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中，职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却，没有真正做到为

　　学院分忧为学生解难。二是坐在办公室的时间多，深入一线时间少;与一线辅导员和学生

　　的交流不多、关系不近、感情不深，工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时，很少能真正做到换位思考，总是喜欢先入为主，主观臆断。

　　三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象，在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

　　㈢党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年，产生了一些厌烦情绪，工作的热情、做工作的干劲有所减退。二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬，尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失，怕追究职责，给自己造成不利影响。三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题，按经验做事，工作的创新和开拓不够，干事创业的激情有所减退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待提高的具体表现。㈣理论学习有所放松，系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高，忙于事务性的学生工作，久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心，精力分散，刻苦钻研学生工作的理论不够深入，在学习上，个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象，理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松，有些随波逐流的思想，自我定位不正确，岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，出现一些纪律松懈的现

　　象。二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度，在实际执行过程

　　中，支部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

　　三是在执行力方面。重部署轻落实，部门分工不合理，责权不对等，从而出现工作上“吃大锅饭”现象，干好干坏一个样，干得越多犯错越多的现象。

　　㈥对照“三严三实”要求，缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题，缺乏深入调研和研究，全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上，在教职员工中氛围不浓，不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

　　四、今后努力方向和整改措施按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求，支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，在群众的期盼和组织的信任中汲取动力，坚决清除自身的病灶。㈠今后努力的方向1.学习焦裕禄精神，沉下去服务师生员工。对照党章，对照群众路线教育实践活动的要求，支部感觉到对党员的要求还不够严，做的还不够好。当前，我院处于三并转型的关键时期，作为学生部门的负责人，支部全体党员就应心里装着_多名学生，摆正自己的位置，理清自己的职责，沉下去服务师生员工，真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起，做到深入学生不放松，勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规

　　定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位，我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由，只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任，支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己，为党委、行政分忧，为师生员工解难。不论在工作上，还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

　　__.加强党的理论学习，学用结合。一是克服以干代学的问题，把提高自身的理论武装作为主抓手，持续思想上行动上与党中央持续一致。二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十_大精神，不断提高理论水平和执政潜力。三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际，与时俱进，开拓创新，提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。__.进一步明确宗旨意识，坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念，坚持学生工作无小事的工作原则，时刻持续谦虚谨慎的作风，低调做人，踏实做事，时刻发扬“耐得烦”的精神，以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题，以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务，以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。5.谨记廉政准则，做到廉洁从政。一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是自觉理解上级领导和干部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，以身作则，率先垂范。㈡改善措施

　　1.扎实做好本职工作，力避形式主义。一是根据学院整体整改意见，梳理学生工作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的基础上，修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼，从小处着手，大事讲原则，小事讲风格，遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”，遇到问题要开诚布公，遇到矛盾要心平气和，以灵活的方法，敏捷的反应，务实的态度，提高工作效率。二是深入基层开展“三进三访”活动，主动问需于师生，及时解决师生反映的突出问题，解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。2.牢固树立群众意识，杜绝官僚主义。一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系，主动到师生员工中去了解状况，不搞先入为主，虚心听取各方面意见，摸清事实，解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够，不善于听取群众意见的问题。二、加强团结协作，增强互信。在今后的工作中，对于党委行政安排的工作，做到主动担当，多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析，不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报，消除工作协调、沟通不够的现象发生。__.树立职责担当意识和苦干思想，远离享乐主义。第一、做到坚持理想信念不动摇，振奋精神;不贪图名利，讲究实效;做到密切联系群众，联系实际，牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱，在工作中做到用心开拓创新，去除畏难心理，以满腔正气，敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。第二、根据发展，用心思考新形势，应对新问题，不计较部门利益和个人得失，而要将学院的发展重任放在肩上，加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。__.严格要求，不折不扣执行规定，消除奢靡之风。严格执廉政准则8禁止52不准，严格执行中央8条规定，省委9条规定，学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学

　　院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下，慎重对待党委、行政赋予手中的权力，不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事，以身作则，自觉筑牢反腐防线。

　　党员个人对照检查材料范文二我们以党小组为单位交流思想，党员进行自我解剖，回顾成长经历，总结经验教训，找出问题和差距，联系思想实际，进行理论分析，明确改进措施。开展批评和自我批评，通过相互帮助和提醒，力求使自我自检报告更深入一步。在小组汇报的基础上，各对[党章]分析中反映出来的共性问题，每组推荐一名代表发言，进行集中研讨，升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价，肯定成绩，明确不足，提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。通过这次对[党章]的复习，党员们普遍感到对自己教育很深收获很大，主要是：(1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中，大家普遍认识到，开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际，从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上总的说是坚定的、不断增强的，但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度，有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时，在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时，在党风和社会风气存在问题时，在个人得失与党的利益发生矛盾时，以及在重要事件、重大转折关头，或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘，缺乏清醒的头脑和正确的认识，反映出党性还不强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。只有坚持“学习、学习、再学习”，不断磨炼意志，才能真正使理想信念达到自觉与坚定。(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民

　　服务好的观念方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面，分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退，满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失，在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯，由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难，有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析，大家深感为人民服务贵在全心全意，难在完全彻底。要严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，要立大志，不存大己，争做大事，不争当大官，淡泊名位。作为党员领导干部，必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系，正确行使人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩，为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地，把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”，只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑，努力把握自己，堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢业业干事。有的同志讲，为人民服务是党性锻炼的永恒课题，是领导干部的终身任务。大家表示，今后要进一步加强学习，不断改造自己，把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准，把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

　　(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来，执行民主集中制的情况。从存的差距看，既有民主不足，也有集中不够的问题，往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。

　　几点体会(1)坚持理论武装与增强党性结合，提高党员综合素质。(2)坚持从党支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。(3)坚持宽严结合，积极创造良好氛围。党员个人对照检查材料范文三

　　在纯洁性教育活动中，我透过学习相关文件，又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

　　一、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。《党章》要求党员领导干部首先应当“_”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用_来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。__、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之

　　以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，

　　缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

　　__、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

　　5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

　　在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗，本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

　　二、改善措施1、认真学习《党章》学习党的相关知识加强政治理论学习不断用_改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"_"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。2、加强自我改造提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力

　　学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。__、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

　　党员个人对照检查材料范文四根据这次民主生活会的计划安排，几天来，通过认真学习理解上级文件精神，，结合一年来的学习、工作、生活等情况，我冷静、客观地查找了自己在理论学习、执行上级决策部署、履职尽责、纠正“四风”、从严律己等方面的问题和不足。一是在政治理论学习方面，自己始终能坚持把理论武装作为保持思想道德纯洁性的首要任务来紧抓不放，但在学深悟透理论精髓上还存有一定的差距。十_大召开后，我清醒认识到这一报告内容博大精深，思想性、理论性和指导性非常强，是全党集体智慧的结晶，是党的指导思想和全体党员的信念之所在。如果仅局限于对其基本内容的了解，甚至是一知半解、浅尝辄止，就难以做到理论上的清醒，更谈不上政治上的坚定。为此，我严格按照对报告全文精读三至五边的要求，反复学、认真钻，坚持做到在掌握理论的科学体系和精神实质上深入一步。但是用党章的标准和上级的指示要求来检验，还是有一定差距，

　　主要表现在懒惰思想和自满情绪上，在工作头绪多的情况下，常常以精力有限为由，放松学习;

　　作实践和个人感触，认真撰写心得体会文章，使基本观点熟记于心、理论精髓牢印于脑。但还存在思想觉悟不高的现象，有时候认为自己在部队受教育二十年，应该说在政治觉悟和理想信念方面应该是没有什么大的问题，不会犯自由主义的问题。但没有看到一个人政治觉悟的高低，与自己的革命经历不是绝对成正比的，昨天信念坚定，代表不了今天，今天信念坚定，也代表不了将来，认识不到在经常的思想改造中强身固本，不断升华精神境界的重要性和必要性。

　　四是在担当负责和攻坚克难方面，自己始终做到任劳任怨、尽心竭力，但还存在敬业奉献上弱化的现象。自己原来在部队工作，可以说长期处于高度紧张状态，基本没有星期天、节假日的概念。来到局里工作后，由于工作的性质、特点不一样，自己产生了“喘口气”的思想，特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。工作标准不高，处理问题有时还存在畏难发愁的思想，瞻前顾后、患得患失，得过且过。缺乏强烈的争先意识、创新意识，小富即安，小胜即骄，安于现状，不思想进取，观念陈旧。在工作中放不开手脚，没有锐气和生机，缺乏干事创业的精神。尤其是业务能力不足，对环保知识了解掌握不多，但还没有从思想上引起重视，不想学，不愿学的情况存在，致使到局里工作近一年了，业务能力没有起色，还存在不会讲、不会做的现象，能力欠缺，自我学习提高学习的紧迫感不强，忽视了知识能力的培养再造。

　　五是要纠正“四风”方面，自己始终做到力度不减、温度不降，但在坚持抓长、抓细、抓长上存在畏难情绪。自己始终以一名共产党员基本标准要求自己、规范自己、反省自己，始终按照中央转变作风八项规定精神和省、市委相关规定的要求，在做好本职工作的同时，能够从本单位工作的大局出发，把握原则、严谨处事，守制度、循规矩，始终同局领导保持一致。在工作作风方面，能够摆正自己的位置，对份内的各项工作尽职尽责，不推不拖，认真落实，勇于担当。在纪

　　律作风方面，能够坚决服从局党组的领导，自觉维护局机关整体形象，重要事项及时向局领导请示汇报，日常工作与其他相关的同志多沟通，勤协调，不拆台。在生活作风方面，能自觉遵守和严格执行中央和省、市廉洁从政的各项规定，注意小节、管好大节。但还存在工作作风不扎实的现象，在部队培养的风风活活、雷厉风行干事业的劲头有所减弱，工作效率还需提高，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。真抓实干的作风有待于进一步提高，满足于当“传声筒”，做“中转站”现象仍然存在，习惯于以文件贯彻文件，以会议落实会议问题没有彻底解决。

　　六是在强化从严律己方面，自己始终能坚持原则按章办事，做到公正处事，但还存在认识不到位的问题。自己能够始终严格贯彻落实中央八项规定和省、市委纪律作风建设的相关规定，自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的各项规定，把《党章》和《廉洁自律准则》作为自己说话做事的标尺和准绳，严以律己，防微杜渐。但是还在抵制人情风上，存在着拉不下情面的现象，主要表现在战友、朋友组织的请吃活动也没有做到完全拒绝，总是抹不情面，感到能给自己打招呼，别人也是看得起自己，张口容易回口难，不去不好，去了也不好，十分为难，但最终还是受感情的支配，最终还是参加饭局，遵守上级规定不够严格，还存在打折扣的现象。

　　针对自身存在以上问题，结合这次民主生活会，认真反思、查找不足、剖析原因、研究对策，抓好整改落实的基础上，今后决心在以下五个方面加以改进。

　　一是加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。

　　党员个人对照检查材料范文五按照中央、省委、市委、县委关于开好民主生活会的要求和部署，聚焦“两学一做”学习教育的要求，最近一段时间以来，我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等学习内容，在广泛征求意见，与班子成员和各___支书交心谈

　　心的基础上，着重查摆了理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、组织生活、担当作为、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题，联系思想和工作实际剖析根源深刻剖析根源，并提出了努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：

　　一、需要明示的个人有关事项个人重要事项报告：关于本人重大事项报告，已按相关程序向组织报告。家属子女亲友方面，妻子在___工作，女儿在___上学，没有经商行为，没有利用职权为亲属、朋友非法谋利。没有亲戚利用我的职务影响谋取私利。没有以各种名目照顾亲属、关系以及充人头、吃空饷等问题。不存在被组织约谈和函询的问题。二、存在的主要问题从___到___，对我来说是一个重要的工作转变，要求我重新认识岗位特点，定位工作职责，尽快转变角色，放手大胆工作。但___以来，我感觉还是遇到不少挑战，自己没能全部有效克服，暴露出一些问题。(一)理想信念方面。一是理论学习不足。工作岗位转变后，事务性工作增加，自己对党的理论的系统学习没有跟上，有时为了工作需要，仅仅满足于片面的引用个别词句和原理，对理论体系、科学、精神实质停留在一般性的理解上，学习的主动性、系统性较之前差了很多。比如：以前在___工作时，经常研究党刊党报上刊登。二是责任担当力度不够。推进工作的韧劲不足，由于日常事务多、工作任务重，有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。凭经验办事多，工作中标准不高，自认为工作阅历丰富，在平时工作中看文件只看大概，对一些工作部署和经验材料有时只看标题，对工作有时只凭老经验。(二)组织生活方面。一是组织生活走过场。常常以“工作忙”没有时间为由，“缺席”所在支部的政治学习和组织生活，带头严肃党内政治生活做得不够，交心谈心、听取意见等好的优良传统没有坚持好，渐渐拉远了和大家的距离。比如：自己作为___支部的普通一员，但是直至目前都没有认真参加过所在所在支部的组织生活会。二是落实主体责任存在偏差。对自己作为党建工作“第一责任人”的角色定位存

　　在模糊认识，存在抓经济发展硬、抓基层党建软的现象，缺乏抓党建促发展的意识，没有真正管到位、严到位，导致部分党组织对抓党建工作的重要性认识还不到位。比如，软弱涣散___党支部整顿建设的长效机制还未健全，对软弱涣散党组织整改摘帽的指导还不够。

　　(三)落实全面从严治党责任方面。一是党风廉政建设主体责任落实不力。在抓主体责任和监督责任的落实上，还没有真正形成合力，个别干部的责任意识和担当精神还很缺乏，干部还存在违规违纪现象，有的工作没有抓具体，没有抓出成效。落实“一岗双责”还不到位。比如：抓问题不全面，对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够，责任意识层层传递力度不够，导致一些党员干部责任意识淡薄，个别党员领导干部甚至出现违法违纪现象。二是敢抓敢管敢碰硬力度不够。作为党风廉政建设主体责任“第一责任人”，对有效防范腐败问题具体措施少，对苗头性问题发现不及时，对重要领域、关键岗位的警示教育和防范措施欠缺，抓早抓小做得不够，发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到彻底解决。

　　三、产生原因的问题分析围绕以上存在的问题，对照《准则》和《条例》的要求，联系自己的思想、工作、生活实际和岗位职责，具体分析形成原因是：(一)宗旨意识淡化。对新形势下做群众工作的意识有所淡化，只把树立群众观点、践行群众路线当口号挂在嘴上，行动没有跟上语言，从群众中出来就没有回到群众中去。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题放松了思考，漠视了对群众疾苦的关心，堵塞了倾听群众呼声的渠道，与“全心全意为人民服务”的宗旨意识格格不入。对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，个人的理想信念这根弦没有时刻绷紧警醒，简单地把物质世界等同于精神世界，把工作精神等同于理想精神、把党员身份等同于党性修养，有些思想有些行动，与共产党员的标准还不符合，对上负责多、对下尽责少，淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识，没有真正了解群众的所思所盼，导致自己有时决策脱离了实际。(二)党性修养松懈。反思过去，对自身党性修养要求不严格，特别

　　是对照姜仕坤同志“忠诚无私、甘为人梯、乐于奉献”的永不褪色的共产党员精神，切实感受到自身在领导岗位上的时间比较长，落实党内政治生活规定有所松懈，对自身存在的工作方法简单形成的不好习惯，放任自流，缺乏纠正的自觉性和坚定性。有时候认为自己干了一些事情得到组织的认可，就产生自我感觉良好、自我满足的情绪，放松了党性修养的自觉性，认为只要在原则性问题上守住底线，在大是大非上站稳立场，在“小节”上对自己放松一点没有关系，存在从众和随大流心理，对发扬艰苦奋斗的优良作风从思想上有所忽视，放松了自身修养，工作上不求争先，作风上不求过硬。

　　(三)纪律执行疲软。执行纪律方面有时候在思想上产生惰性，不经意间对自我的要求放松了，遇事首先想到反正是为组织干事，有组织担待，没有把严于律己的标准升华到更高更深的层次。没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己，对坚决防止“七个有之”，执行“八个决不允许”，落实“十严禁”、“十不准”等纪律的极端重要性认识不足，对个人在纪律执行方面的松弛情况，事后即使有反思，也都是就具体问题进行整改，没有从根子上进行彻底消除。对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，对照邓迎香同志艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神，深深感到自己坚持原则、艰苦奋斗的观念还不坚定不明确，思想上的纪律红线有时抬高，有时放低，认为只要不超出原则就可以了，行动上没有满足共产党员和领导干部的标准。

　　四、今后的努力方向和整改措施对于以上查摆出的问题，作为一名受党教育多年的干部，确实感到深深自责和惭愧。不查不以为然，真正摆出来，确实有些脸红、心跳、出汗。下一步，我将坚决按照中央和省委的要求，对症下药，逐条抓好整改提升，切实改出好的精神风貌、改出好的作风。进一步加强学习教育，补足精神之“钙”。把理论学习作为修身养性的基础，认真研读党的理论原著，牢记党的宗旨，坚定政治立场。认真学习各级领导的讲话和各类文件精神，领会和把握中央、省委、市委和县委的施政理念、战略部署，以科学

　　发展观理论武装头脑，坚定道路自信。增强读书的兴趣爱好，进一步扩宽知识面，努力提升理论素养、提升综合素质、培养大局观念，做到用知识、用哲理、用思想推动工作，坚定干事信心。把理论学习与实践最大限度结合起来，把党“从群众中来、到群众中去”的根本工作方法外化于形、内化于心，坚定群众路线。

篇四：同志的对照检查材料

　　XX同志对照检查材料

　　在上级的统一安排和学校的精心组织下，通过认真学习领会党的群众路线教育实践活动系列文件精神，我在思想认识方面得到较大提高。认真对照上级各项规定及“四风”要求，我还存在一定差距，对照检查报告如下：一、存在的问题1、政治理论功底不高，运用理论指导实践不够一是学习的自觉性不高，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。2、作为一名新教师，在教书育人中，创新意识淡薄，对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生哥方面发展的训练和培养，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。3、教学理论研究和教学实践的结合不够。对学习教育理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好的结合自身实际与学校情况进行有效的反思。4、家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。尊重家长式教师处理与学生家长之间关系的准则，是促

　　进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境，所以与学生家长联系相对较少；另外，在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。在平等、公正对待学生，特别是要求学生方面，过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。如何激发爱心。永保爱心，我尚待努力。二、对照检查今后整改措施与努力方向。1、要进一步加强理论学习，增进理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、加强学习，不断提高思想业务素质“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春活力。所以本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。要不断向经验丰富的老教师学习，多听课，多请教。通过这些学习活动，不断充实自己、丰富自己的知识和见识，为自己更好的教学实践作好准备。3、认真实施好课堂教学教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，要坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真做好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。今后在教学中，将采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管是在课堂教学，还是在课后辅导的教学中，我都以培养

　　学生能力，提高学生的素质为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。4、热爱学生，尊重学生。坚持以学生为本，尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落，关注好学生，更爱差生，勇于承担起自己的那份责任和义务。总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中，把孩子的发展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

篇五：同志的对照检查材料

　　[学***同志先进事迹对照检查材料]郑德荣同

　　志的先进事迹对照检查

　　“以***同志为榜样，对照先进找差距，争做新时代新担当新作为合格党员”为主题组织生活会班子对照检查材料按照向***同志学习要求，**街道怀德社区全体党员对***同志的先进事迹进行了深入学习和了解。对标郑荣荣同志先进事迹和崇高精神，分析党性、检验党性、锤炼党性，从是否具备胸怀理想、信仰坚定的执着追求；

　　是否具备矢志不渝、担当拼搏的奋斗精神；是否具备牢记宗旨、心系群众的人民情杯；是否具备与时俱进、勇于开拓的创新精神等方面深入查找自身问题，制定整改措施，明确整改时限。一、问题清单（一）胸怀理想、信仰坚定的执着追求方面存有困惑和迷茫。随着这些年国际风云变幻和国内改革开放以来发生的社会变革等外界因素影响，部分党员思想上出现了某些搞不清楚、理解不了的问题。如东欧剧变，苏联解体，社会主义国家数量急剧减少。反观某些被我们一直称为垂死的，逐步走向灭亡的资本主义国家，不但僵而不死，而且还比较发达。如我党曾号召人民起来，争取民主、自由，反抗剥削、压

　　迫，夺取政权。但几十年来，却仍然存在着不民主和侵犯公民人身权利的现象。尤其改革开放以来，许多地方又出现了新的剥削现象，贫富差距在不断拉大。如我们党一直强调党和人民群众是鱼水关系，号召密切联系群众，但有些党的领导干部、政府部门却脱离群众，甚至害怕群众、侵犯群众的利益，许多领导干部走向了腐败堕落等等。这些问题深深地困惑和迷茫了一部分党员的理想信念，思想上开始回避，共产主义的理想信念逐步讲的少了，想的也少了。觉得那可能是很久远的事，离我们这代人很遥远，眼下只要做好本职工作就行了，不必考虑那么长远的事了。

　　（二）矢志不渝、担当拼搏的奋斗精神方面还有顾虑。一怕得罪人，不敢坚持原则。认为要负责，难免会触及利益得罪人，也容易招致一些“意见”和“反映”。所以甘当“老好人”，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。二怕丢官帽。认为当“太平官”比较安全，不违规不违纪、不请吃不收礼，也不干事不担责。工作激情消退，大事小办，急事缓办。不求有功但求无过，无非是害怕承担责任，承担风险。三怕捅娄子。当前，我们处于改革攻坚期，社会转型期、矛盾凸显期，利益多元、诉求多样。客观上在推动工作的过程中容易引发一些矛盾和问题，所以存在“推一推动一动，不推不动”、“抽一鞭子才动，不抽不动”现

　　象。（三）牢记宗旨、心系群众的人民情怀方面还有不足。利

　　己主义时有出现，改革开放后中国进入经济社会，人人都把致富作为生存的直接目标，成为经济发展的重要动力。但在相当范围内也滋长了个人主义思想，利他主义受到冲击，各种巧取豪夺恣意妄为。尽管媒体上不断宣传“舍己为人”的模范事迹，各种见义勇为的表彰活动不断举行，但利己主义思潮却超越了应有的界限，日益猖獗，利己主义暗流涌动。仍存有一己之得失的名利心，对待荣辱得失，不能完全平和对待。在进退流转中，仍有争名、揽功、图利之心，不甘当绿叶，不甘作陪衬，不甘为人梯，不甘做无名英雄。

　　（四）与时俱进、勇于开拓的创新精神方面还不坚定。不愿意亮明党员身份，先锋表率意识淡薄，害怕群众监督；

　　看齐意识不强，标准不高，要求不严，离上级要求有差距；

　　服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单。工作中存在畏难情绪，遇矛盾就让，见困难就躲，避重就轻，不敢担当。

　　二、原因剖析（一）理想信念方面。放松了政治理论学习，理论上的不清醒导致了政治上的不坚定。改革开放以来，在政治理论学习方面，积极性有所淡薄，自觉性、迫切性减

　　弱，除了组织安排的学习任务以外，很少自觉学习政治理论。因此，未能透彻掌握马克思主义的世界观和方法论，对变化了的国际国内形势，难以把握主流和本质，难以辨明方向，导致思想上困惑和迷茫，这对我们党员是一种非常危险的倾向，必须引起高度重视，认真纠正和克服。

　　（二）党性修养方面。放松了世界观的改造，没有真正树立起无产阶级、共产主义的世界观，说明我们对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。

　　（三）宗旨意识方面。宗旨观念淡薄，全心全意为人民服务的人生观树立的不牢，还存有患得患失的个人主义思想。

　　（四）担当作为方面。放松了对自己的要求，随着入党时间、工作阅历和个人年龄的增长，自己就逐渐放松了在各方面对自己的要求，以为自己曾为党做出了一些成绩，工作上便不如从前那样努力，党员先进性在不自觉中减弱，入党誓言渐被忽视。

　　三、整改措施（一）加强世界观、人生观的改造。只有树立起共产主义的理想和信念，坚定共产主义的人生观和价值观，才能从根本上消除产生腐朽思想的主观根源。世界观、人生观是一个人全部思想和行动的总开关，特别是发展市场经济的今天，一些腐朽思想无时无刻不在侵蚀着我们的肌体，如果放松警惕，不注意世界观的改造，就可能成为腐朽思想的俘

　　虏。要保持廉洁自律，必须活到老、学到老、改造到老，筑牢思想道德防线。

　　（二）正确对待和运用权力。作为党员领导干部，手中掌握着一定的权力，用得好可以为民造福，赢得人民群众爱戴，如果滥用权力，甚至以权谋私，就会祸国殃民，为人民群众所唾弃。绝不能由于手中有了点权，就忘乎所以，利用权力和职务之便，捞取个人好处。因为权力是党和人民给的，只能用来为人民服务。要把权力看做责任，当作激励自己干好工作的压力和动力，一心扑在工作上，一心想着干事业，不能以权谋私，损公肥私。要讲原则，讲纪律，不该得的不能得，不该要的不能要，不该办的不能办。

　　（三）充分利用好批评与自我批评这个武器，解决自身存在的问题。通过批评与自我批评，相互交换意见，由原来的认识不一致，达到一致，形成共识；

　　由原来看得不够清楚的问题，看得比较清楚；由原来由于沟通不及时而与其他同志之间产生的误解，能够及时地消除。做到相互信任，相互支持，相互帮助。

篇六：同志的对照检查材料

　　XX同志个人对照检查材料

　　本人xxxx年参加工作，于xxxx年光荣加入中国共产党，通过参与近期党的群众路线教育实践活动学习，开展谈心谈话，征求党员群众意见，认真查找自身问题，现将个人情况报告如下：

　　一、在思想、工作、学习方面存在的突出问题。作为一名共产党员，在方向和原则问题上，始终与党中央和校党委保持一致，并对照总书记“三严三实”的要求和焦裕禄等先贤标准来衡量，尚有颇大差距。（一）在思想上存在的问题。1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。没有很好的培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物也只停留在表面。对政治学习不够重视,停于形式，常常敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但从思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式而教条。2、宗旨观念不够牢固。在任课过程中对待违反纪律的学生批评过于严厉，态度不够耐心。对待学生们和同事们不能始终保持和蔼热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，

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　　常因烦躁而缺乏耐心，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务的意识淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

　　（二）在工作上方面存在的问题。1、在业务上，对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识不够钻研，对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际

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　　工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

　　2、在作风方面，工作作风不够扎实，工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　（三）在学习方面存在的问题。1、政治学习不够，对习总书记的讲话日常学习少，领会不够；2、作为一名党员，有时以工作忙为借口不参加党支部组织生活会。不善于运用批评与自我批评的武器，对自己要求不严格。

　　二、产生问题的原因分析

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　　（一）、没有认清批评与自我批评的重要性。（二）、我行我素，对工作方法研究不够，学习不够，存在自满情绪。（三）、个人性格存在缺陷，没有雷厉风行的作风，工作上不够大胆，没有为工作舍生忘死的激情。（四）、对本职工作研究不够，学习不到位，懒惰思想在作怪。（五）、工作有时懒散，认为拖欠些没有关系，思想上倦怠。（六）、政治学习方面认为与工作联系不大，思想上认识不够，认为做好本职工作就可以，不明白理论指导实践的真谛。三、今后的努力方向和改进措施（一）认真开展批评与自我批评，每日三省吾身，培养自己“闻过则喜”的政治涵养。（二）改变自己的工作形式，与时俱进，摆正个人与组织，个人与他人的关系，要做到工作形式与工作内容相挈合。（三）紧跟时代脉搏，深入学习习总书记的讲话精神，多加领会，并运用到工作中。（四）业务上，多钻研教育教学方法，对教学技术知识多加学习和实践，做好本职工作，教书育人，让学生们在寓教于乐中幸福成长。

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篇七：同志的对照检查材料

　　Xxx同志对照检查材料

　　（年月日）第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按照省、市、县的统一部署，按照领导带头、问题导向的原则，自己在深入进行学习和问题查摆的基础上，先后通过进行座谈、走访教职工，充分向社会各界征求意见，和分管部门的负责同志谈心，虚心听取反馈意见。通过上述形式，共收集到社会各界对我本人的意见、建议共计100条，对照“三严三实”、“四面镜子”、焦裕禄精神和群众期盼，深入进行对照检查和剖析，现将对照检查情况报告如下：一、个人作风基本情况多年来，我能够严格遵守党的政治纪律。始终能够尽职履责，以身作则，起到表率。主要体现在三个方面：一是政治立场上，能坚定理想信念，以马列主义和中国特色社会主义理论武装头脑，坚决执行党的路线、方针、政策。坚定政治立场，在大是大非面前始终同党中央保持高度一致。牢记全心全意为人民服务宗旨，努力做到自律自省，团结班子成员，谋划学校发展，确保学校教育教学工作不断迈上新台阶。二是作风建设上，带头学习贯彻中央八项规定和反对“四风“要求，撰写学习笔记20000字，心得体会2篇，带头腾换了办公用房，带头厉行节约，压缩”三公经费“，带头深入教研室、教室、公寓、餐厅调研。三是在事业发展上，殚精竭虑，务实求真，不管是工作日还是节假日，都能坚守工作岗位，经常加班加点，每天早上7点左右到校，晚上8点左右离校。带领班子成员着力抓好校园安全管理，教学质量提升，校园环境的

　　改善。我校各项工作均受到上级领导的好评。但是严格对照“三严三实”的要求，发现自身仍然存在一些问题，

　　主要表现在：一是政治理论学习有所放松，理想信念有所淡化。对社会上散布的一些自由化和不正确言论，对社会上流行的一些低级趣味的信息，只是做到不信不传、置之不理，但没有理直气壮、旗帜鲜明地进行批评和抵制，有时甚至麻木不仁，听之任之。二是群众观点、群众路线坚持不好，总是认为自己一天从早到晚都守在学校里，什么问题都清楚，深入教师、学生方面做的不足，与群众路线的要求还有一定的差距。三是好人主义严重。对社会上一些不正之风，缺乏自觉抵制的勇气，认为事不关己，高高挂起，存在怕得罪人的思想。二、四风方面存在的突出问题（一）形式主义方面

　　1、学习方面不深入、不系统。尽管认识到了学习的重要性，也将其作为提升自我的重要途径来对待，但严重存在“三多三少”现象，即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少；零打碎敲学习比较多，全面系统学习比较少；理论学习比较多，联系实际解决问题比较少，同时存在时紧时松现象，特别是事情一多，工作一忙，时间一紧，就静不下心,安不下神，急学现用，不求甚解，学习的深度、广度、强度还很不够。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在组织教师进行政治学习时，也往往只限于抄一些笔记，写一些体会，听一些讲座，没有真正

　　入心入脑，对于学什么，怎么学，如何用也没有正确认识，完全是被动应付。

　　2、学用结合脱节，没有学以致用。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风，为学而学，学归学，用归用，较少以理论学习成果指导工作实践，特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。比如;为了推动教研教改，提升教育教学质量，我也组织教师走出去学习，去新绛、赴芮城、奔永威，但我们改了多少，突破口在哪里，收效如何，如何科学考评、如何与我校实际学情教情紧密结合，这些都没有落到实处，仍然是穿旧鞋走老路。归根结底，是自己在工作上华而不实，推动不力。

　　3、联系群众意识不强，宗旨淡化。主要表现在：对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，与教职工交流少，只注重自己想要了解的问题，没有很好地落实“从群众中来，到群众中去”的要求。比如参加县上的会议，自己回来以后也只是组织教师进行传达，以文件贯彻文件、以会议落实会议，起到的只是“传声筒”的作用，并没有踏实落实。自己虽然也按照县领导的安排，包村入户进行帮扶活动，但是自己总认为学校事务多，工作忙，到包村去的次数较少。偶尔去，也是蜻蜓点水，走马观花，群众真正需要什么，自己究竟应该做些什么，心里没底，没有真正融入群众，和群众打成一片。（二）官僚主义方面

　　1、决策时征求群众意见不够广泛平日在工作中，过分强调个人因素，认为只要多与分管的领导、教师联系；坚持给学生开会、多参加学生的活动、多到学生食堂看看、多到宿舍转转，经常深入学生，就是联系了群众。跟其他教师联系少。和教师谈话时，谈工作多，关心思想和生活的少。这就导致了在各项管理行为过程中，存在“接地气”不足的一面，造成了教职工感到与自己“难接触”的感觉。自己主观的认为，学校的决策只要领导班子成员之间意见一致，就可以对一些重大事项作出决断，就可以拍板。导致在一些决策上征求群众意见范围小，违背了党的民主集中制的原则，群众有意见，有怨言。比如：在教师职称评定方案上，自己没有广泛征求教职工的意见，特别是在去农村支教问题上，教师意见分歧大。在教师绩效考核中，对于工作量的合理界定，没有与教师广泛协商、充分讨论，教师有怨言。在教师课程安排上，没有合理规划，教师提出了意见，自己也没有及时整改，教师不满意。现在回过头来想想，这些都是缘于自己放不下“官架子”，都是官僚主义思想在作祟。2、工作上有时犯经验主义错误大，自己从事教育工作几十年了，走上校长的岗位也年头不短，处理过许多事情，也积累了一定经验。在这种情况下，往往会犯凭经验办事的错误，工作作风相对简单，认为无论在哪个地方工作，只要是同类的事件本质都是一样的。认为凭借经验，就足以应对一切。方法简单，经常犯经验主义错误。特别是自己以前任职于初中，走上高中领导工作岗位后，对于学生管理中出现的一些问题，也常常习惯于用对

　　待初中生的视角、眼光去评判，忽略了学生年龄段的差异，生理心理上的差异，违背了科学教育的原则与规律，犯了经验主义的错误。比如:随着社会的进步、经济的发展，学生中使用手机的人数日益增多，如何让学生合理的使用手机。自己处理时，一开始只是简单的“堵”。殊不知，高中阶段的学生心理逆反性重，更需要的是“导”，是要人教会他们如何正确的对待手机和使用手机，自己在处理这个问题时，举措失当，犯了经验主义的错误。

　　3、管理上欠缺责任担当。表现在学校管理上，自己总认为人要靠自觉，有好人主义思想，不愿批评人，甚至对一些不良现象充耳不闻、视而不见、听之任之。表现在汇报工作上，讲成绩有声有色、有条有理、有板有眼、有章有法，讲问题则泛泛而谈、遮遮掩掩，隔靴搔痒，不疼不痒；写存在问题不是直陈其事，直呼其名，而是用“有的”、“有些”“个别”“部分”“有差距”“有不足”等模糊语言文过饰非，谈工作差距总是“不平衡、不到位、不周密”等，看似千真万确，实则百无一用。仔细想来，这些都是自己缺乏责任，缺乏担当的表现。4、平日里监管力度不够。在工作中自己有时怕得罪人，对于一些问题，睁一只眼闭一只眼，和稀泥，对领导干部、教师队伍中不正之风，监管力度不足。比如：个别领导忙于第二职业，上班迟到早退；有的教师利用节假日或空余时间，进行有偿补课。个别教师还存在体罚学生、挖苦学生等不文明教育的现象，这些都与自己监管乏力有关。

　　（三）享乐主义方面1、继续艰苦奋斗的意识有所淡薄，目标缺乏。几年来，自认为在化解学校债务，维护队伍稳定，拓宽门路办学

　　方面，倾注了大量的心血，为学校的建设与发展营造了一个和谐平安的环境，虽然没有显赫的业绩，但是也挥洒过汗水、倾注了心血。认为自己在学校快速发展中已经做过贡献了，虽无立功、但有苦劳，继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。总认为可以稍微松一口气，歇歇脚了。有躺在“功劳簿”上过日子的思想，对学校如何进一步发展与规划，缺少明确的奋斗目标。

　　2、创业进取方面拼劲不足，精神不佳。工作态度上有安于现状思想，有时缺乏昂扬向上、奋发有为的“精气神”。受各种因素的影响，创造性地开展工作不够，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，认为学校教师中，骨干少，生源差，自己在任期内只要守住这个摊子，守好这块阵地，就可以向上级领导和社会群众交账，导致在教育具体改革中思想保守，容易满足。特别是在管理机制搞活方面创新不足，或者有一些想法但是顾虑过多，过分地考虑了安定团结，没能真正地“动刀子”，深入实施，致使我校教育发展缓慢，与兄弟县普通中学差距过大。3、工作任务区别对待，标准降低。虽能够按时完成上级部门交办的任务，但标准有所降低，特别是任务一紧，时间一急，事务一多，就“萝卜快了不洗泥”，只求过得

　　去，不求过得硬。对重要的工作能做到认真对待、认真办理，而对个别不熟悉或自认为不重要的事务，则虚以应付、敷衍了事。比如：随着教育改革形势的迅猛发展，信息化网络教育已成为教育发展的新动向和新的推动力，自己在这方面不熟悉，不重视。只是按上级的基本要求把光纤接入计算机室，能应付上级的检查便罢。对于教师提及和反映的构建校园网络、推行网络备课、无纸化办公的重要性认识不足，投入不够，导致我校与兄弟学校在这方面的差距加大。（四）奢靡之风

　　1、对公务接待标准把握不好在与上级部门交往中，特别是中央八项规定出来以前，碍于面子，认为在学校食堂接待客人是小里小气的，不经常在食堂安排公务接待；认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人，偶有超过餐标接待的情况。2、存在特权思想公车私用。公车私用尽管次数极少，但确实存在过。有时候在公务用车过程中顺道办私事，认为用为自己配置的车子偶尔办办私事，也无伤大雅，这是典型的特权思想在作怪。3、勤俭节约还有潜力可挖。在厉行节约、反对浪费上，能保持良好的节约习惯，但浪费现象依然不同程度地存在，比如材料几遍改、打印多次，造成纸张浪费，学校组织的一些活动，在进行活动场地布置时有浪费行为，学校的水电管理还不够规范严格等，厉行节约、反对浪费仍有潜力可挖。

　　4、思想懈怠，自律不严格。遵守党风党纪是一个党员干部的政治底线，但在实际工作和生活中，有时自己有时抹不开情面，参加同学朋友的宴请；有时在8小时工作之外与朋友喝酒，认为这是朋友关系，人之常情，思想懈怠。这些都是自律不严的表现。三、产生问题的根源分析深刻反思自己在“四风”方面存在的问题，主要是以下几个方面的原因：1、政治理论学习不够主动，理论修养有待提高一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。2、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化对党的群众路线认识不深，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，与群众的思想感情疏远了，导致工作上

　　群众观念淡薄，看不到群众的首创精神；心里装的师生利益少了，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，服务群众的也少了。

　　3、对党性修养有所忽视，思想上有所放松。在主观世界的改造上还有一定的差距，理想信念讲得少了，对社会上一些消极的东西看得淡了，艰苦奋斗的意识也不象过去那么强了。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距，看问题的眼光不够，不能很好的去处理解决一些矛盾，从本质上讲也是自己存在各种问题的思想根源。四、今后努力方向和整改措施1、要加强理论学习，增强理论功底政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的学校领导，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅；系统而不零碎；联系实际而不空谈表面。增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习教育教学理论、管理理论知识，加强相关业务知识的学习，不断丰富自

　　己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。2、要加强党性修养，提升自身素质除“四风”，培养好的作风，做合格的党员，必须时刻加强党性

　　修养，一是要坚定理想和信念，要有事业心，不能把工作仅当成是谋生的饭碗，应该在工作中去寻找快乐，寻找乐趣，发现工作的意义和价值，从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念，工作中遇见人和事，困难和挫折，都要保持平常心，心胸要宽阔，对事对人要有肚量，做事要心胸坦荡，光明磊落，不搞小动作；三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。

　　3、要增强宗旨意识，改进工作作风应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。4、要加快解放思想、取得工作实效。要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，

　　要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验。重点是要健全规章制度，把权力关进笼子，同时加强制度的学习和掌握，加大制度的执行力；要深入听取广大师生意见、建议，进一步提高心系师生、服务师生的思想意识，建立上下沟通渠道，坚持“以教学工作为中心，以德育工作为核心，突出质量，抓文明，提成绩、迈步子、上台阶”为学校管理工作的指导思想，坚持实用节约、量力而行原则，坚持校园可持续发展原则，要创造性地开展工作，努力实现工作的规范化、程序化、制度化和科学化；要迎难而上，积极想办法、谋思路，在谋求提升课堂效益问题、教师队伍建设问题、教师绩效考核推进问题等困难问题上，尽心尽力的做好自己的本职工作；要加强对分管部门工作的指导，在业务上和思想上多多关心和指导，把我校的各项工作做好、做实、做出成效。

　　今后我将在上级领导和师生的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，努力办好人民满意的学校。为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

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