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作风问题排查对照整改材料(3篇)

来源:网友投稿 发布时间:2022-11-30 18:55:03

作风问题排查对照整改材料(3篇)作风问题排查对照整改材料  作风方面存在的问题及整改措施范文四篇  针对个人思想和工作中存在的不足,采取相应的整改措施,纠正不足,努力提高认识,增强党性,解放思下面是小编为大家整理的作风问题排查对照整改材料(3篇),供大家参考。

作风问题排查对照整改材料(3篇)

篇一:作风问题排查对照整改材料

  作风方面存在的问题及整改措施范文四篇

  针对个人思想和工作中存在的不足,采取相应的整改措施,纠正不足,努力提高认识,增强党性,解放思想,刻苦学习专业知识,提高工作能力。以下是为大家整理的关于作风方面存在的问题及整改措施的文章4篇,欢迎品鉴!

  【篇一】作风方面存在的问题及整改措施广大基层干部,既是党的各项方针政策在基层宣传贯彻落实的具

  体执行者,又是农村经济社会全面发展、稳定和农民致富奔小康的组织者和服务者,更是引领一方科学发展的实践者。他们与基层群众联系最紧密,关系最密切,他们的作风直接关系到党和政府的形象,关系到党的事业和农村工作的发展,关系到科学发展观在基层的贯彻落实。结合日常工作实践,就基层干部作风方面存在的问题、原因与对策,做粗浅探讨。

  一、基层干部作风方面存在的问题从总体上看,基层工作相对艰苦,工作环境和条件较差,工作任务繁重,为当地的经济发展、社会和谐稳定做出了应有的贡献,但也有一些基层干部在作风建设方面还存在一些不容忽视的问题。主要有以下表现:1、政策水平不高,工作方法简单。基层干部对政治理论、党和国家的方针政策、法律法规的学习相对不足。一些干部不能很好地掌握党在农村的各项方针、政策,尤其在新形势下对脱贫攻坚工作中出

  现的新情况、新问题无法正确把握;有些干部采取上有政策,下有对策的行为损害群众利益;这些问题引起群众的不满,引发了一些不稳定问题。2、纪律观念不强,作风相对涣散。基层干部鉴于其工作条件的

  特殊性,经常要出差,如果自我约束能力不强的话,往往出现工作不出力、随意上下班,走读等许多问题,由此产生群众找人办事难的问题。在行风政风督查或群众来信中往往发现有些干部溜岗、上班时间干私事等问题。

  3、服务意识不浓,责任意识淡薄。一些基层干部的宗旨意识不强,尽职尽责的观念淡薄。一是缺乏上进心,工作马虎应付,不求有功但求无过,做一天和尚敲一天钟,有的甚至连钟都不敲。工作互相推诿拖拉,挑肥捡瘦,遇到难事要事退避三舍,回避责任。二是观念错位,以管理者自居。官不大,僚不小,不能站在群众的立场和角度看问题,横、冷、硬、推,门难进、脸难看、事难办现象仍时有发生。

  4、创新意识缺乏,进取精神不足。一些基层干部工作缺乏激情和创新,不求上进。一是思想意识跟不上形势发展。许多人习惯于凭经验办事,墨守成规,片面求稳怕乱,以致于所担负的工作长期停滞不前。二是工作思路陈旧。习惯于照搬照抄,年年老一套,对新情况新问题懒于思考,工作缺招数少突破。三是调研精神欠缺。许多工作不能深入群众、深入实际开展调研、形成思路,汇报数字看天花板,凭空想象,走村入户工作蜻蜓点水,走马观花,不求实效。

  二、作风方面存在问题的原因分析

  基层干部作风方面的问题虽然发生在少数干部身上,分析起来,有如下原因:

  1、队伍素质参差不齐。一是文化程度偏低。从基层干部知识机构来看,大专中专文化程度的比较普遍,本科以上的偏少。二是年龄老化严重。我镇平均年龄超过45岁以上超过41%。三是人员力量不足,干部频繁调动,县直部门借调人员偏多,一些站办所工作人员只剩两三个人,甚至只有一人。四是综合素质不高。一方面较低的文化程度和较大的年龄,影响了新观念、新知识、新思想的接收;

  另一方面干部更替不快,老的干部在经验丰富的同时带来了按经验办事的经验主义。人员素质参差不齐产生的木桶效应,已成为当前基层的突出问题。

  2、社会不良价值观念的影响。我国正处于社会转型期,许多价值观念大量涌现。由于一些干部平时加强自身修养和党性锻炼不够,受西方资产阶级的一些腐朽思想以及封建残余思想观念,市场经济的趋利性等思想意识影响,使他们的人生观、价值观、权力观出现偏差。面对基层工作辛苦、待遇低的实际,感到前途渺茫,思想不平衡,干工作论报酬、做事情讲实惠。少数干部不愿意在基层扎根创业,而是想着过渡几年就回城里。

  3、教育的效果不够理想。虽然干部教育问题提得很响,但往往达不到预期的效果。一是教育培训载体过多。教育活动虽比较频繁,但主题变化过快,造成多头教育、重复教育,使干部产生厌学思想。二是教育培训形式陈旧。普遍存在形式单一、渠道狭窄、方法陈旧等

  问题。三是教育效果评价机制尚未形成。造成干部学与不学一个样、学好学差一个样,学习往往仅凭个人兴趣,缺乏学习的压力和动力,难以激发干部学习的积极性和自觉性,导致有学无效。

  4、干部管理体制还存在一些缺陷。一是薪酬制度存在缺陷。尤其是公务员与事业单位同工不同酬,造成在同一办公室工作的干部,因身份不同,公务员比一般事业干部工资高近千元,不同单位之间的差距更大,导致一些干部心理不平衡,工作积极性难发挥。二是干部选拔任用渠道不畅。由于基层机构级别较低,职数少,晋升难,许多干部辛辛苦苦一辈子,退休时还是个科员。三是权责利不够统一。基层干部职权小却责任大,像安全生产等底线工作,一旦发生安全生产事故,往往是

  果评价机制。通过宣传推广典型,开展学习竞赛,以考促学等办法,营造浓厚的学习氛围。

  2、要坚持制度管人,增强干部的监督管理。一要建立健全内部管理的各项规章制度。如严格考勤和请假制度,克服一些干部中存在的工作散漫、消极问题。二要细化职位职责要求。明确分工,定岗定责,明确责任,防止干部之间互相推诿扯皮。三要建立健全科学的考评体系。在纠风工作中加大对基层政风行风的评议力度,实行立体测评方法,邀请考核对象的上下级、同级、服务对象参与测评,发挥群众的评价监督作用,同时要把考核结果作为干部奖惩和选拔任用的重要依据。四要严肃问责。对责任事件,严肃责任追究,对责任人员绝不姑息,让基层干部时刻葆有紧迫感和责任感。

  3、建立健全保障激励机制,解除干部的后顾之忧。一要建立健全选拔任用机制。本着公开、平等、竞争、择优的原则,引进优秀人才充实基层干部队伍,以增强生机和活力。由此而产生鲶鱼效应,带动干部整体素质的提升。二要建立公平合理的工资福利机制。要及时解决当前存在的同工不同酬的问题。适当增加基层干部工资、福利待遇和公用经费。三要建立健全科学合理的奖惩机制,做到责权利相统一。结合三项机制,使那些想干事、能干事、会干事、干成事的干部得到提拔,受到重用;

  使那些不想做事,不会干事,干不成事的干部受到应有的惩罚。让基层干部感到基层有事干、生活有保障、成长有希望,将更多的精力投入到基层工作。

  【篇二】作风方面存在的问题及整改措施本人认真学习了县评组办和建委的《县直单位百名股长考评活动

  工作方案》,提高思想认识,进一步明确了开展考评工作的指导思想、原则和内容,充分认识到开展民主考评百名股长活动是围绕大投入大建设、大招商大发展战略部署,大力推行县委提出的五办作风的需要,核心是提高办事效率,提高服务质量,目的是让基层满意、企业满意、群众满意、上级机关满意为标准。并细心体会,认真反思自身。经过学习和深入思考,我个人对开展考评工作有了更深的理解,对在精神状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下整改:

  1、不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。

  2、坚持解放思想、实事求是,树立科学的发展观。紧密工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。

  3、强化工作作风建设,提高执行力。尽职尽责,真抓实干,大胆工作,勇于实践,乐于奉献。发扬知难而上、开拓进取、求真务实、改革创新的精神,深入一线、深入基层、深入实际,认真开展调查研究,一步一个脚印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出问题,也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题,继续努力为领导做好参谋,提好建议;为基层单位解难释惑,解决争议,做好业务指

  导服务工作。一、存在的问题与不足一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要工

  作,这项工作对思想理论修养要求较高,只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少,日常的工作量较大,有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种知识面窄、办法少的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

  二是深入实际不够,解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外,工作的大部分时间都是在办公室里,深入基层的时间少,特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术服务,虽然自己有时也协调办理了一些工作,但就事论事的情况多,认真研究,深入解决关键问题少,对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。

  三是工作有时心浮气躁,急于求成。对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静,不留情面,工作方法简单,不大在意同志们的感受,给人一种过于生硬的感觉。【篇三】作风方面存在的问题及整改措施

  开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、

  自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

  一、存在的主要问题和不足到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习走过场,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于蜻蜒点水,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

  三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的一点不差,差一点不行的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、整改措施和努力方向通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领

  域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

  三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢。

  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。【篇四】作风方面存在的问题及整改措施

  一、参加机构作风教育整顿活动情况。自从开展作风教育整顿活动以来,我就可以按照学校的安排,积极参与学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的员工学习会还是团队学习会,我都会按时参加,没有缺席。除了集体学习,个人还坚持自学。学习后,立即写心得。在坚持学习的同时,我还要注意对照要求,找到实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠

  正自己存在的作风问题。二、自我调查自我纠正情况。与教育局要求的几个重点进行自我调查,我个人认为整体上做得

  很好。一是顺应大局观念好,具有强烈的全局意识,在工作中与同志们

  的工作开展了更好的合作。无论是内部还是外部,只要有任务,就有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都在想,用力。

  二是认真团结,充分发挥团结合作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说,维护师资形象。

  三是平时的工作风格,个人也做得很好,非常注意工作纪律。自从我参加工作以来,我已经养成了不迟到、不早退的习惯。我通常会提前去办公室。到了办公室,认真工作,不擅自离职。

  四是责任感强,精神状态好,我一直有不落后的信念,千方百计地做好自己的工作,我做的一切也得到了领导的肯定。

  五是不断充实自己,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,坚持学习,努力不让自己落后。

  当然,相越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人还存在一些问题和不足。一是自己的能力和知识的限制,在新的形势和新的任务面前,有时会感到有馀而力不足,不能积极出击,只能被动应对。

  三、出现问题的原因。

  1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,坚定地确立了为党和人民事业奋斗的信念,在思想上出现了偏差。

  2.思想认识不足以反省。平时总觉得做好自己的工作就行了,不违反纪律,不犯错误,工作上不求成功,但是不求成功,不求成功,但是不求成功,没有积极进取的精神,满足于完成领导的工作任务,如何开拓工作研究

  四、今后的整改措施。1、以学习教育为渠道,提高政治业务素质。认真学习和深入理解干部作风转变提高行政效能建设文件资料的精神实质,掌握精神要点,提高理论素质和思想政治水平。努力研究政治理论、业务知识,巩固基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。纪律教育学习是一辈子的事,不能随时放松。今后,我要认真学习、精读相关重点文件,进一步加强纪律观念,加强纪律意识,自觉加强党性锻炼,实现自重、自省、自警、自励。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识的重要性和迫切性认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己的工作能力,多向领导、同事咨询,开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提新的水平。通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高处理实际问题的能力,重视方法,重视实际,加强自己的工作能力和修养。3、更新教育观念,改变对学生的态度,积极积极建立民主、平

  等、和谐的师生关系,爱学生,特别是学习困难后进生。4、牢牢树立学校没有小事,什么都培养人的教师没有小节,到

  处都有表率的意识,以教育人为本职,创造学生、教师的表率。坚定树立宁守贫,不损师德意识,发扬教师高风亮节、蜡烛精神,廉洁教育,保护爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。牢牢树立以法执教、以德治教、以德服人的意识。牢固树立服务意识、忧患意识、竞争意识、增强使命感、紧迫感和危机感。

  5、积极调整心态,正确对待当前人事制度、薪资制度改革,正确处理奉献与理赔、集体与个人、名利与道义之间的关系。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!

篇二:作风问题排查对照整改材料

  凤县凤州镇民族小学

  纪律作风教育整治自查对照整改

  按照纪律作风集中教育整顿的要求,经过深刻反思及认真学习,本人深入剖析了自己存在的问题并进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正积极整改。

  一、存在的问题及表现

  1、学习的要求和动力不够,对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。

  2、教学工作创新不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  3、对工作的热情度不够,教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  二、原因分析

  1、平时疏于学习

  在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。

  2、思维局限,认识落后

  思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、改进措施

  1、加强学习,提高自身的素质和能力

  认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。

  王金茂

  2020.8.28

篇三:作风问题排查对照整改材料

  工作作风对照检查材料

  开展整治庸懒散奢改进工作作风活动,作为办公室主任,我觉得在全系统开展此项活动相当有必要,也很及时。按照分局整治庸懒散奢改进工作作风活动的总体方案和具体部署,我积极参与到此番查摆剖析中投身于去。通过近十多年几年的理论学习,又和同志们开展谈心活动,广泛征求各建议方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深。回顾总结自己基层工作近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与自己在党员要求上还有距离,在思想、作风等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

  一、存在的突出问题

  作为办公室主任,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与新时期工商行政管理的要求还有一些差距。一是领导经验比较缺乏。由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化,自己一把手在管理和领导方面的经验还不足。加上工商系统职能改革不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强,其他工作忙不过来的时候,只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。四是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于见识工作方法把握政策重要性认识不够;五是对工作的多要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法试著解决问题;六是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的消极态度。

  二、存在结构性问题的主要原因

  (一)统筹创新能力比较不具,自身积累还需增强。工作上的创新,需要有熟悉的业务能力,对信息有快速的反应和整合能力,对缺陷的判断有前瞻性,综合性。通过认真剖析自己,感觉到:一方面,

  对于本部门的业务能力还比较缺乏,一年来,对于自己分管的已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限。并且,平时处理日常性、事务性的工作已经的确比较繁忙,较少有时间了解宏观经济信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,学习仍然需要自己不断学习和提高。在领导经验,管理水平方面,还需要在未来的工作中一点一点此项工作积累。

  (二)创一流业绩预期的精神不够,徐娜作用还需加强。作为另一名党员干部,自己在工作中“争创一流,勇于争先”的认知树的还不够牢,在单位中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因,一方面,自己主观上除了存在依赖思想,认为单位里的大事有局领导负责拿捏方向,作为办公室主任,只要配合好,认真完成分配的工作就行,上为对于如何在整体上跌至成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考;另一方面,在平时工作中,认为只要把负责本部门分管的工作做好,做出成绩,就是尽职的表现,在工作中表现出的拼搏精神不够。

  (三)无私奉献意识不强,工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多,但是依靠办公室维米县这类很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能够解决办公室人员遇过在工作中遇到的实际问题,给同志们提供相对而言一个相对优越的工作、生活环境;另一方面,问题靠我们本部门自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。这段时间,学习了许多先进事迹后,感到在工作的热诚,务实作风方面,自己还有很大差距。

  三、今后努力整改的西向

  (一)坚持敬业奉献,勇于开拓创新,做争创一流业绩的为民服务。

  排查我将把这次自查作为一个新的起点,在今后的工作中,一是提高工作标准,更加选材自己,努力做到立足本职,敬业奉献;二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加正确办公厅地把握办公

  室工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面;三是要充分发挥办公室的参谋与助手作用,提高为党政服务的水平,即要想领导之所想,也要想领导之未想,做到领导未谋吕圣索、领导未想有所知、领导未示有所行,立足于工商局全面工作进行思考和谋划,为局领导正确决策提供有力、可靠的信息资料。

  (二)坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。

  坚持科学研究的发展观,树立正确的政绩观,求真务实以求真务实的工作作风来造就业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尽心尽力完成办公室的各项工作,以自己的模范行动带动大家,影响大家,感动大家,把“立党为公、执政为民”落实到不辱使命中去;二是树立务实形象。养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强责任感,自觉遵守纪律,改进自己的工作作风和工作方式,使自己的整体素质和业务水平研究能力再上新的台阶。

  (三)坚持务实创新,强化服务理念,积极协调机制解决实际问题。

  增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,不断完善解决问题的出路,以高度的责任心和使命感,融入工商行政管理事业的改革与科技事业发展中,做出成绩,做出效果。强化服务意识,树立全心全意为职工群众服务的宗旨,逐步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和产品服务意识,以最诚恳的心态解决问题,服务职工群众,为工商行政管理事业的改革和发展,市场安全和谐稳定贡献自己的一份系统安全力量。

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